Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Доклады
  3. Патриотическое воспитание дошкольников в условиях ФГОС ДО: теория и практика

Патриотическое воспитание дошкольников в условиях ФГОС ДО: теория и практика

Шендрик Светлана Викторовна

Воспитатель
МАДОУ "РАДОСТЬ" детский сад 18, г Нижний Тагил, Свердловская обл, Россия
DOCX
127
2

Статья подробно раскрывает вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста в рамках современных стандартов образования (ФГОС ДО, ФОП ДО). В материале представлены научные основы, практические рекомендации и перспективные направления развития этой важной области.

О чём говорится в документе?

  • Теоретические основы патриотического воспитания:
    Анализ идей К.Д. Ушинского, Л.С. Выготского, В.А. Сухомлинского и современных исследователей.
  • Нормативная база:
    Обзор требований ФГОС ДО и ФОП ДО в области формирования гражданской идентичности и уважения к культурным ценностям.
  • Практическая организация работы:
    Возрастные особенности патриотического воспитания для разных групп дошкольников (от 3 до 7 лет).
  • Современные технологии:
    Игровые формы, проектная деятельность, цифровые ресурсы для развития чувства родины.
  • Работа с родителями:
    Формы сотрудничества, проекты, праздники и экскурсии для вовлечения семей в процесс воспитания.

Чем полезен этот материал?

Документ будет полезен методистам, воспитателям, педагогам дошкольного образования, а также всем, кто занимается разработкой и реализацией программ патриотического воспитания в детских садах. Он сочетает глубокую теоретическую базу и практические рекомендации, которые легко применить на практике.

🎯 Особенность статьи
Автор интегрирует традиционные ценности и инновационные методы, делая акцент на эмоциональную вовлечённость детей и родителей ❤️.

Комментарии (1)
Тема представленного в статье опыта актуальна, поскольку в настоящее время одной из острейших проблем является воспитание патриотизма. Сформировать у детей первое представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой Родине, своему Отечеству - важная задача ДОУ.
Рецензируемая статья содержит ряд методических рекомендаций по формированию у воспитанников нравственно-патриотических чувств, представляет собой системный последовательный подход в решении данной проблемы, задачи решаются во всех видах детской деятельности: образовательной, в играх, в труде, в быту, в совместной деятельности воспитателя с детьми, работа с воспитанниками распределена по тематическим блокам.
Актуальность данной статьи заключается в освещении работы с родителями, в использовании разнообразных форм сотрудничества: КВН, «Круглый стол», семинары-практикумы, посиделки, конкурсы, выставки, игровые программы.
Для того, чтобы воспитанники лучше усваивали материал, в данном докладе даны рекомендации по использованию в работе различных технологий: игровых, ИКТ, проблемных, развивающего обучения, консультативных, проектных.
Данная статья представляют практический интерес, и может быть использован в работе с детьми в системе реализации задач по формированию у дошкольников нравственно-патриотических чувств.
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
14:14, 8 июня 2025