Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Социально-коммуникативное развитие
  3. Дружба и взаимоотношения
  4. Активное занятие с родителями «Сказочное слово» (программа «Истоки»)

Активное занятие с родителями «Сказочное слово» (программа «Истоки»)

Магомедова Айханум Ахмедовна
Воспитатель МБДОУ № 7 "БУРОВИЧОК", г Сургут, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, Россия
DOCX
6
0

Готовый конспект активного занятия с родителями по социокультурной категории «Слово» (программы «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте»). Встреча построена на активных формах: игра «Шарик настроения» для эмоционального сближения, деление на команды через сборку пазлов, работа с пословицей «Сказка ложь, да в ней намёк…», обсуждение в микрогруппах, чему учат сказки («Репка» — трудолюбию, «Морозко» — уважению к старшим), и ресурсный круг с «волшебным клубочком». В основе — книга «Сказочное слово» со «Сказкой о мёртвой царевне» и «Царевной-лягушкой». В финале родителям вручают памятку о воспитательной силе сказки. Подойдёт педагогам, работающим по программе «Истоки».

Что внутри

  • Программное содержание и список оборудования
  • Игра «Шарик настроения» для создания атмосферы
  • Вводное слово о значении сказки со ссылкой на Сухомлинского
  • Знакомство с книгой «Сказочное слово»
  • Деление на группы через сборку пазлов
  • Разбор пословицы «Сказка ложь, да в ней намёк…»
  • Работа в микрогруппах: чему учит каждая сказка
  • Ресурсный круг с «волшебным клубочком»
  • Памятка для родителей с перечнем воспитываемых качеств

Как провести

  • Настроить родителей игрой с шариком и улыбкой
  • Ввести тему через цитаты и беседу о любимых сказках
  • Разбить на команды пазлами и дать текст для чтения
  • Обсудить пословицу и «уроки» сказок в микрогруппах
  • Завершить ресурсным кругом и вручить памятки
Вам могут понравится следующие разделы:
Подготовительная группа Родительские собрания