- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- Музыка
- →
- Музыкально-экологический проект «Ноль отходов» для детей старшего дошкольного возраста: шумовые инструменты и пособия из бросового материала
- →
Музыкально-экологический проект «Ноль отходов» для детей старшего дошкольного возраста: шумовые инструменты и пособия из бросового материала
Презентация музыкально-экологического проекта музыкального руководителя, который объединяет две задачи — воспитание бережного отношения к природе и знакомство детей с шумовыми инструментами. Идея проста и близка идее «ноль отходов»: дать «вторую жизнь» ненужным предметам, проявив творчество, и заодно расширить знания дошкольников о шумовых инструментах. В материале показано, как из бросового материала своими руками (часто вместе с родителями) создаются самодельные инструменты: бубны из коробочек от сыра, маракасы из баночек от йогурта и «киндеров», ксилофон из фломастеров, флейта дождя, колокольчики, звонкие кубики из-под сока.
Отдельный блок — музыкально-дидактические пособия из коробок, обёрточной бумаги и повреждённых книг: «Нотный стан» с пуговицами, «Найди парный звук», «Лесной оркестр», «Музыкальная деревушка», сюжетные кубики. Показаны и атрибуты к танцам из подручных материалов: платочки из тюля, флажки из лоскутов, сарафаны и самовар из картона, ваза из сухой тыквы. Автор подчёркивает: игра на инструменте, сделанном своими руками, приносит двойную радость, а сам проект развивает творчество и формирует экологическую культуру.
Что внутри
- Идея и цель проекта «Ноль отходов»
- Самодельные шумовые инструменты из бросового материала
- Бубны, маракасы, ксилофон, флейта дождя, колокольчики, звонкие кубики
- Музыкально-дидактические пособия: «Нотный стан», «Найди парный звук»
- Пособия «Лесной оркестр», «Музыкальная деревушка», сюжетные кубики
- Атрибуты к танцам: платочки, флажки, сарафаны, самовар, ваза
- Описание материалов и способов изготовления каждого предмета
- Результат: развитие творчества и экологической культуры дошкольников
Этапы проекта
- Постановка цели: дать «вторую жизнь» ненужным предметам и углубить знания о шумовых инструментах
- Сбор бросового материала (коробочки, баночки, фломастеры, кубики из-под сока) вместе с детьми и родителями
- Изготовление самодельных шумовых инструментов своими руками
- Создание музыкально-дидактических пособий из коробок и повреждённых книг
- Изготовление атрибутов к танцам из лоскутов, тюля и картона
- Оснащение музыкального уголка в группе и применение пособий на занятиях
- Обобщение результата: рост творческой активности и формирование экологической культуры