Экспериментирование со свойствами воды для старшей группы детского сада № 41

В данном документе представлен конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе детского сада № 41 города Иркутска, посвященный экспериментированию со свойствами воды. Это занятие направлено на активное познание детьми основных качеств воды, таких как прозрачность, отсутствие цвета и запаха, а также её роль в жизни человека.

Занятие включает в себя элементы подгрупповой работы, что позволяет каждому ребенку не только самостоятельно исследовать, но и взаимодействовать с ровесниками, формируя навыки коммуникации и совместной деятельности. Воспитатель Кодякова Е. Ю. создала условия для активного участия детей в экспериментировании, активно вовлекая их в процесс проведения опытов с водой.

Целью занятия является повышение познавательной активности детей. В ходе образовательной деятельности ребята закрепляют свои знания о свойствах воды, а также развивают навыки анализа и обобщения. Также акцентируется внимание на бережном отношении к окружающей среде, чему способствует использование воды в различных ее состояниях.

Активные эксперименты, организованные воспитателем, как «У воды нет запаха», «У воды нет вкуса», «У воды нет цвета» и «Вода - растворитель», позволяют детям не только увидеть, но и непосредственно поучаствовать в исследовательской работе, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным. Данный подход к работе с детьми формирует у них интерес к изучению окружающего мира и готовность к совместной деятельности.