Артикуляционная гимнастика и её значение
Артикуляционная гимнастика играет ключевую роль в развитии речевых навыков у детей. Язык, как одна из главных мышц органов речи, требует регулярного тренинга для того, чтобы выполнять тонкие и целенаправленные движения. Без должной практики могут возникать проблемы с произношением, которые негативно сказываются на эмоциональном состоянии ребенка. Особенно важно начинать занятия, когда ребенок еще маленький, чтобы предотвратить развитие нарушений в будущем.
Детям в возрасте 2-4 лет артикуляционная гимнастика помогает быстрее освоить правильное произношение. У детей постарше, начиная с 5-6 лет, активно практикуя гимнастику, можно значительно улучшить уже имеющиеся нарушения звукового восприятия. Важно следить за тем, чтобы занятия были регулярными и интересными — это поможет удерживать внимание ребенка и повысит эффективность упражнений.
Проводя занятия, рекомендуется начинать медленно, перед зеркалом, чтобы ребенок мог видеть свои действия и сам контролировать выполнение заданий. После того, как ребенок освоит базовые упражнения, зеркало можно убрать. Постепенно можно увеличивать темп выполнения и добавлять счёт, однако не стоит забывать об аккуратности. Правильная артикуляция — это не только скорость, но и точность движений.
Важно, чтобы количество повторов зависело от возможностей ребенка — их стоит выполнять от двух до десяти раз. Лучшие результаты достигаются при регулярных занятиях, по два раза в день. Порой у детей могут возникать трудности с выполнением некоторых движений, и в этом случае родителям важно проявить терпение и помочь детям с помощью простых предметов, например, ручки или ложки.
Со временем требования к детям должны повышаться — движения должны становиться более четкими и плавными. Не стоит забывать, что занятия должны приносить детям радость. Например, выполнение артикуляционных упражнений можно сопровождать показом соответствующих картинок, что сделает процесс более увлекательным.
Правильное произношение звуков наряду с богатым словарным запасом является основным показателем готовности ребенка к школьному обучению. Поэтому важность артикуляционной гимнастики трудно переоценить. Желаем успехов в освоении речи и новых навыков!
« Артикуляционная гимнастика и её значение»
Для чего мы тренируем мышцы? Чтобы они стали ловкими, сильными, подвижными. А вот зачем тренировать язык? Язык – главная мышца органов речи. И для него, как и для всякой мышцы, гимнастика просто необходима. Ведь язык должен быть хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения. Недостатки произношения отягощают эмоционально-психическое состояние ребенка, мешают ему общаться со сверстниками. Чтобы эта проблема не возникала у ребенка в дальнейшем, стоит начинать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше. Детям 2-4 лет артикуляционная гимнастика поможет быстрее поставить правильное произношение. Дети 5-6 лет и старше смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения.
Рекомендации к проведению упражнений:
Сначала упражнения надо выполнять медленно, перед зеркалом, так как ребёнку необходим зрительный контроль. После того как ребенок немного освоится, зеркало можно убрать.
Затем темп упражнений можно увеличить и выполнять их под счёт. Но при этом следите за тем, чтобы упражнения выполнялись точно и плавно, иначе занятия не имеют смысла.
Количество повторов каждого упражнения – от 2 до 10-15 раз. Главное, чтобы упражнение выполнялось правильно.
Лучше заниматься 2 раза в день (утром и вечером) в течение 5-7 минут, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка.
Не огорчайтесь, если некоторые упражнения не будут получаться с первого раза даже у вас. Попробуйте повторить их вместе с ребенком. Будьте терпеливы и спокойны.
Можно использовать механическую помощь, если у ребенка не получается какое-либо движение. Н-р: ручкой чайной ложки, шпателем или чистым пальцем помогите ребенку поднять язык вверх.
Со временем к детям требования повышаются: движения должны быть всё более чёткими и плавными, без подёргиваний.
Далее дети выполняют упражнения в быстром темпе и учатся удерживать положение языка некоторое время без изменений.
Детям нравится, когда выполнение каждого артикуляционного упражнения сопровождается показом соответствующей картинки. Набор наглядности для артикуляционной гимнастики можно приобрести в книжном магазине или изготовить самостоятельно.
Правильное произношение звуков наряду с богатым словарным запасом и грамматически верной, хорошо развитой, связной речью является одним из основных показателей готовности ребёнка к школьному обучению.
Желаем успехов!
Использованный источник: Материал был разработанн на основе творчески переработанного материала из интернета.
