Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Любовь к природе: Основы экологического воспитания

Любовь к природе: Основы экологического воспитания

Степанова Людмила Евгеньевна
Степанова Людмила Евгеньевна
DOC
143
0

Экологическое воспитание - важный аспект формирования личности ребенка, направленный на уважительное и бережное отношение к природе. В нашем детском саду эта работа началась десять лет назад, и с тех пор мы активно развиваем экологическую комнату, которая стала настоящим уютным уголком для детей. Здесь юные исследователи могут не только наблюдать за растениями и животными, но и активно участвовать в их уходе.

Ключевым элементом этого процесса является живой уголок с разнообразными животными, от степной черепахи Маши до морских свинок и попугаев. Такие занятия развивают у детей эмоциональную связь с природой, формируя навыки заботы и ответственности. Дежурства в живом уголке позволяют детям осознать ценность жизни каждого существа, благодаря чему они становятся добрее и внимательнее к окружающему миру.

Проводя занятия в двух младших группах, мы активно включаем сказочных персонажей, что делает процесс познания увлекательным и интересным. Занятия на темы животного мира, водоемов и бережного отношения к природе знакомят детей с ее тонкостями и многообразием, постепенно меняя их представления о непривлекательных на первый взгляд существах.

Кроме того, мы регулярно организуем экскурсии и прогулки на открытом воздухе, что дает возможность детям непосредственно взаимодействовать с природой в разные сезоны. Общение с окружающим миром, замечание следов человеческой деятельности формируют у детей ощущение ответственности за экологию и окружающую среду. Акции по уборке и заботе об природе становятся неотъемлемой частью нашей работы.

Экологическое воспитание подрастающего поколения - это не только задача, но и возможность привить детям важные жизненные ценности. С каждым годом мы видим положительные изменения в поведении детей, их отношение к окружающему миру становится более чутким и внимательным. Это демонстрирует, что мы движемся в правильном направлении, и вместе с детьми стремимся к гармонии с природой.

Предпросмотр

«Учиться любви к природе»
Первые шаги в природе! И этот жучок, и собачка, и песенка жаворон­ка в небе, и взгляд на окружающий мир глазами котенка, и желание по­делиться кусочком хлеба с голубем - именно с них начинается экологи­ческое воспитание. Общаясь с жи­вотными, растениями, человек ста­новится чище, добрее, мягче. Вос­питательное значение природы труд­но переоценить.
Вот уже 10 лет в нашем учреждении ведется рабо­та по экологическому воспитанию дошкольников. Мы прекрасно зна­ли, что начинать работу надо было с создания развивающей среды. А так как в то время детей, посещаю­щих детский сад, было очень мало и некоторые группы пустовали, мы решили сделать экологическую комнату. Начинали с нуля, а теперь это целый комплекс, который со­стоит из зимнего сада, где можно расслабиться, отдохнуть и поиг­рать. Здесь около 40 видов различ­ных растений, аквариумы, фонта­ны и поляна сказок. Лаборатория, в которой созданы различные мини-музеи и где дети занимаются руч­ным трудом и опытно-эксперимен­тальной деятельностью. Особая гордость - живой уголок, который играет большую роль в воспитании эмоционального отношения к живой природе, формирует навыки ухода за животными и растениями, побуж­дает детей заботиться о них. В те­чение 35 лет живет у нас степная черепаха Маша, а также различные виды морских свинок, декоратив­ные кролики, шиншиллы, песчанки, хомяки, рыбки, волнистые попугаи, которые прекрасно чувствуют себя и даже выводят потомство. Ребята старших групп ежедневно дежурят в живом уголке, результаты дежур­ства фиксируются в «Панораме добрых дел».
Занятия по экологическому вос­питанию проводим со второй млад­шей группы. На занятиях обязатель­но присутствуют сказочные герои, что делает их более увлекательны­ми для детей.
Каждое живое существо играет в природе свою исключительную роль. Часто можно услышать от родителей: «Гадкая лягушка, от нее будут боро­давки. Скользкий червяк, его надо раздавить!» Крайне важно сформиро­вать у детей бережное отношение к любому живому существу без исклю­чения, независимо от того, нравится оно ему или нет. С этой целью прово­дим занятия на темы «Животные во­доема», «Подземное царство», «Все нужны на земле» и другие. На таких занятиях ребята знакомятся с лягуш­кой, жабой, червями, наблюдают за ними. Постепенно у детей развивает­ся правильное отношение к внешне непривлекательным животным, пони­мание их значимости.
Работа по экологическому воспи­танию ведется и за пределами детско­го сада, экскурсии и прогулки имеют большое значение. Они обеспечивают непосредственное общение детей с природой в разные сезоны, что дает детям более яркие представления, чем самая прекрасная книга с картинками. Мы учим детей видеть не только кра­сивое, но и отмечаем следы грубого отношения людей к природе, с этой целью проводим - акции «Наш город должен быть чистым», «Елочка - зе­леная иголочка».
Экологическое воспитание подра­стающего поколения - одна из основ­ных наших задач. Эта трудная и инте­ресная работа, и возможностей здесь очень много!
Результаты нашей работы дают по­ложительный сдвиг в поведении детей: в межличностных отношениях, и в от­ношении к окружающему миру. Все это говорит о том, что ребята начинают ощущать себя в гармонии и единстве с нашим общим домом - природой.