- Главная
- →
- Методическая работа
- →
- Перспективные планы
- →
- Перспективный индивидуальный план профессионального развития воспитателя МБДОУ №26 «Дюймовочка»
- →
Перспективный индивидуальный план профессионального развития воспитателя МБДОУ №26 «Дюймовочка»
Документ, предоставленный МБДОУ №26 «Дюймовочка», подробно описывает перспективный индивидуальный план профессионального развития воспитателя Горшковой Натальи Сергеевны на 2010-2015 годы. В этом материале представлены ключевые цели, задачи и подходы к реализации нового содержания образовательного процесса в рамках современных требований. Основной акцент сделан на применение инновационных технологий в обучении дошкольников, что существенно повышает качество образовательной деятельности.
План включает в себя разработку рабочих программ по возрастам, дополнительного образования и методической документации. Важным аспектом является внимание к санитации здоровья воспитанников, что входит в сферу образовательных и воспитательных мероприятий. Актуальные темы саморазвития, которые педагог изучает в процессе работы, способствуют повышению уровня квалификации и внедрению новшеств в детской образовательной среде.
В рамках реализации плана, большое значение уделяется методической работе и самообразованию, обеспечивающему необходимый уровень знаний. Программы включают детальный анализ литературы, связанной с современными образовательными стандартами и нормативными документами, а также изучение требований к условиям реализации образовательного процесса. Все эти действия направлены на создание комфортной и развивающей образовательной среды для каждого ребенка.
Программа внедряет систематическую работу с образовательным стандартом и отмечает важность взаимодействия с родителями и обществом. Специфика дошкольного образования требует от педагогов гибкости и способности быстро адаптироваться к изменениям, что характерно для работы в детском саду. Педагоги имеют возможность исследовать и адаптировать лучшие практики, а также принимать участие в международных конкурсах, что способствует обмену опытом и повышению уровня образования.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 26 «Дюймовочка» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан
Татарстан Республикасы Зеленодол муниципаль районың муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениясы “Балалар бакчасы “Дюймовочка” төре №26”
адрес: 422540, Республика Татарстан, г.Зеленодольск, ул. Тургенева, д.31, тел. 8(84371) 5-60-09
Перспективный индивидуальный план профессионального развития педагога на 2010-2015 Горшковой Натальи Сергеевны
Перспективный индивидуальный план профессионального развития воспитателя МБДОУ №26 «Дюймовочка» ЗМР РТ Горшкова Наталья Сергеевна на 2010-2015 годы Цель профессионального развития 1. В течение учебного года продолжать изучать и использовать современные технологии методики для организации образовательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышение качества воспитания и обучения дошкольников.2. Разработать рабочие программы по возрастам, дополнительного образования, методическую документацию, конспекты НОД, совместных мероприятий.3. Продолжить практическую работу по темам самообразования, определить ее влияние на результаты обучения, развития дошкольников, представить практический материал в форме творческого отчета в методический кабинет. 1.Работа по теме самообразованияСодержание деятельности
Сроки
Форма представления
Где, когда ,кем, заслушивается
1. Разработка практического материала по теме «Организация дидактических игр детей дошкольного возраста
2.Разработка практического материала по теме «Инновационные педагогические технологии в обучении детей старшего дошкольного возраста ПДД »
2010 -2013 г.
2014 -2015 г
Разработка конспектов НОД, методического материала
Заседание педагогического совета 2.Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС ДО и УМКВопросы введения ФГОС и УМК
Литература, нормативные правовые документы
Задачи использования литературных источников
Сроки
Форма отчетности
Изучение основополагающего документа
Федеральный государственный образовательный стандарт ДО
Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы дошкольного образования
В течение 2013-2015 г.
Круглый стол в рамках заседания педагогического совета Участие в обсуждении
Требования ФГОС ДО к результатам освоения Программы
Федеральный государственный образовательный стандарт ДО
Изучение базового документа, необходимого для создания базисных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий
В течение 2013-2015 г.
Круглый стол в рамках заседания педагогического совета Участие в обсуждении
Требования ФГОС ДО к условиям реализации Программы
Федеральный государственный образовательный стандарт ДО
Изучение измененного требования к психолого-педагогическим, кадровым, материально-техническим и финансовым условиям реализации Программы, а также к развивающей предметно-пространственной среде
В течение 2013-2015 г
Круглый стол в рамках заседания педагогического совета Участие в обсуждении
Изучение УМК по обучению детей двум государственным языкам в ДОУ РТ
Методические рекомендации по внедрению УМК
Изучение требований по использованию учебно-методического комплекта
В течение 2010-2015 г.
Круглый стол в рамках заседания педагогического совета Участие в обсуждении 3. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС ДО, УМК и реализация обновленного учебно-воспитательного процессаЗадачи или содержание деятельности
Сроки
Форма представления результатов
Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы
Корректировка и уточнение рабочих программ по возрастам
Ежегодно
Календарно-тематические, перспективные планы в соответствии с содержанием рабочих программ
Заседания педагогического совета
Разработка для своей группы коррекционной программы развития и воспитания дошкольников с нарушением речи
Ежегодно
Коррекционная программа развития и воспитания дошкольников с нарушением речи
Заседания педагогического совета
Составление (выбор) мониторинга
В течение учебного года
Методические рекомендации по содержанию и проведению мониторинга
Заседание педагогического совета
Внедрение новой формы накопительной оценки (Портфолио достижений дошкольников группы)
В течение2010-2015 г.г.
Портфолио достижений дошкольников группы
Заседание педагогического совета
Выявление и отбор способов и средств формирования универсальных учебных действий у дошкольников (анализ методических разработок, отбор системы заданий и пр.)
В течение учебного года
Методические разработки по разделам ФГОС ДО
Анализ «Методической копилки педагогического опыта»на заседаниях педагогического совета
Разработка конспектов НОД, проектов в соответствии с требованием ФГОС ДО
В течение учебного года
Размещение на персональном сайте http://infourok.ru/site/uploadhttp://.ru/nataliagorshkova/files/
Заседание педагогического совета в течение учебного года 4.Обобщение собственного опыта педагогической деятельностиТема,задачи
Сроки
Форма представления опыта
Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы
Выступление на заседаниях педагогического совета
В течение2010-2015 г.г.
Заседание педагогического совета
Открытые мероприятия
В течение2010-2015 г.г.
НОД, совместные мероприятия
Заседание педагогического совета
Выступление на заседаниях ММО воспитателей ЗМР РТ
В течение2010-2015 г.г.
Доклад, сообщения, презентация
Заседания ММО воспитателей ЗМР РТ
Участие в профессиональных конкурсах (в.т.ч. дистанционных)разного уровняна сайтах:www.educontest.netmagistr42.ru http://parnas42.ru/imc-evrika/http://www.maam.ru/
В течение2010-2015 г.г.
Участие
Заседание педагогического совета
Поддержание регулярно обновляемого сайта http://infourok.ru/site/uploadhttp://.ru/nataliagorshkova/files/
В течение2010-2015 г.г.
Сообщения, презентации. видео
Заседание педагогического совета 5.Участие в системе методической работы МБДОУМероприятие
Сроки
Выполнение виды работ
Заседание тематических педагогических советов
В течение учебного года
Методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление)
Семинары-практикумы для воспитателей
В течение учебного года
Методическая взаимопомощь, представление опыта работы. (Выступление)
Консультации для воспитателей
В течение учебного года
Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности
Проекты, конкурсы, выставки с участием воспитанников
В течение 2010-2015 г.г.
Подготовка воспитанников, педагогическое сопровождение участников
Тематические недели
В течение 2010-2015 г.г.
Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана тематической недели, проведение итоговых мероприятий
Подборка информационных ресурсов Интернета
В течение учебного года
Создание методической копилки педагога
Участие во Всероссийских и международных конкурсах
В течение 2010-2015 г.г.
-Участие в любых формах (выступления, статьи, публикации ,тезисы, исследовательская работа и др.)- Всероссийский конкурс «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»2011-Республиканский конкурс «Юные архитекторы», 2011, диплом в номинации «Наше историческое наследие»; -Межрегиональный дистанционный конкурс исследовательских работ для детей дошкольного возраста «Радуга открытий», 2013, диплом в номинации «Творец новых невозможностей», 1 место; - II Всероссийский фестиваль конкурсных идей «Проектная деятельность в ДОУ» 2014; -Международный конкурс детских художественных работ «Утро года», диплом участника 2014, -Всероссийский конкурс декламаций «Дети читают стихи», диплом, 2015; -Всероссийский конкурс «Этот День Победы!..», диплом, 2015; -Всероссийский Конкурс детского рисунка «Галерея Великой Победы», сертификат, 2015 6.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне ДОУТемы курсов
Сроки
Формы отчета о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые мероприятия и др.)
Повышение квалификации педагога
Профессиональная переподготовка
С 22.09.2014 – 07.10 2014 г.г.
С 13.09.2013 – 14.03.2014 г.г.
Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в контексте ФГОС ДО», 72 часа, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Ленинградский областной институт развития образования», г.Санкт-Петербург; удостоверение №5677, дата выдачи 07 октября 2014 год;
Профессиональная переподготовка, Институт экономики, управления и права (г. Казань), педагогика и психология, диплом №162401017361, дата выдачи 14.03.2014 год.
6