Годовой план работы музыкального руководителя в д/с «Солнышко»
Годовой план работы музыкального руководителя МАДОУ д/с «Солнышко» на 2016-2017 учебный год служит основным документом, регламентирующим музыкально-образовательную деятельность учреждения. В этом плане представлены основные цели и задачи, направленные на развитие творческих способностей дошкольников через музыкальную деятельность.
Важной частью работы является формирование изначального музыкального слуха и понимания музыкального языка у детей. Задачи на учебный год включают развитие навыков игры на музыкальных инструментах, что позволяет детально познакомить детей с элементами музыкального воспитания, которые будут актуальны в будущем.
Кроме того, план подразумевает интерактивное вовлечение родителей в процесс музыкального образования, что включает организованные беседы и консультации на темы, связанные с влиянием музыки на развитие ребенка. Особое внимание уделяется сотрудничеству с родителями в подготовке праздничных мероприятий и костюмов.
Также предусмотрены характерные для каждого месяца мероприятия, как например музыкальные утренники, развлекательные праздники и тематические занятия, что позволяет создавать разнообразную и насыщенную программу. Важным аспектом является воспитание у детей умения воспринимать музыку разных стилей и направлений, что в свою очередь развивает у них музыкальный вкус и чувство ритма.
Музыка является неотъемлемой частью жизни каждого ребенка. Уверен, что с помощью данного плана мы сможем создать такие условия, которые позволят каждому ребенку выразить себя через музыку, тем самым повышая их уверенность и творческий потенциал.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
д/с «Солнышко» с. Исянгулово
муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан
Утверждаю
Заведующий МАДОУ д/с «Солнышко»
_________ Ишкуватова Л.Н.
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
на 2016-2017 уч.г.
музыкального руководителя
Вагаповой Марины Александровны
С.Исянгулово
Музыкальный руководитель: Вагапова Марина Александровна
Образование – среднее - специальное
Общий педагогический стаж –23 года
Стаж работы в данной должности – 23 года
Высшая квалификационная категория присвоена в 2015 г.
Работает по программе: « От рождения до школы» Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой (приложение к программе «Музыкальное воспитание в детском саду»М.Б. Зацепиной»,
Учебные пособия:«Музыкальный букварь»Ветлугиной Н.А., «Музыка в детском саду»Мухаметзянова Р.К., « Танцы, игры, упражнения для красивого движения» Михайлова М.А., Воронина Н.В.
Задачи работы на 2016 – 2017 учебный год.
Развивать творческую направленность дошкольников на основе музыкального искусства.
Продолжать развивать навыки и умения игры на детских музыкальных инструментах.
Воспитывать у детей отзывчивость на музыку разного характера, формировать навыки совместного пения, развивать согласованность движения с музыкой.
Продолжать знакомить детей с музыкой композиторов – классиков, воспитывая музыкальный вкус дошкольников
Март
3
Выступление на общих и групповых родительских собраниях.
в течение года.
4
Беседа с родителями одаренных детей.
в течение года.
5
Вовлечение родителей в изготовление праздничных костюмов и атрибутов.
в течение
года.
Консультации для родителей
1
«От природы музыкален каждый»
Сентябрь
2
«Ребёнок и музыка»
Декабрь
3
«Эстетическая одарённость - что это?»
Март
4
«Телевидение и радио в музыкальном воспитании детей в кругу семьи»
Июнь
Индивидуальная работа с детьми
1.
Закрепление мелодических интонаций, интервалов, ритмических рисунков.
Сентябрь
2.
Разучивание новых и закрепление ранее изученных танцевальных движений.
Октябрь.
3.
Развивать умение детей петь индивидуально и хором.
Декабрь.
4.
Работать над разучиванием татарских песен и плясок с детьми русской национальности.
Январь
5.
Развивать у детей навыки игры на детских музыкальных и шумовых инструментах.
Февраль.
6.
Предлагать детям игры, песни на развитие песенного и танцевального творчества.
Март
7.
Вовлекать детей в инсценирование песен и хороводов.
Апрель.
8.
Развивать у детей музыкальность, эмоциональность и желание активно участвовать в коллективных действиях.
Май.
Работа с одаренными детьми
1.
Закреплять сложные мелодические интонации, интервалы, скачки.
Октябрь.
2.
Работать над ритмом песен и напевок.
Декабрь.
3.
Учить детей импровизировать, сочинять несложные мелодии из 3-4 звуков.
февраль.
4.
Учить детей умению передавать несложный театральный образ. Участвовать в драматизациях.
март.
5.
Развивать у детей навыки игры на детских музыкальных инструментах. Учить играть в ансамбле.
апрель.
Праздники и развлечения
Октябрь
4
«Праздник Осени» - утренник
2 младшая
5
«Праздник урожая» - утренник
старшая
6
«Заяц, пляши, гуляй»-осенний утренник
средние
7
«Мамочку люблю» - концерт
дошкольные группы
Ноябрь
8
Театр «Репка»
старшая
9
«Прокати лошадка нас»
1 младшая
10
«Вокруг новогодней ёлки»
подготовительная
Декабрь
12
«К нам пришёл новый год»
средняя
13
«Новогодний серпантин»
старшая
14
«Снеговик и дети»
1 младшая
15
«Красный, желтый, зеленый» - развлечение по ПДД
подготовительная
Январь
18
«Вот какие мы большие» - развлечение
1 младшие
Февраль
19
«Бравые солдаты» - музыкально – спортивное развлечение
средняя, старшая, подготовительная
20
«Мамин праздник» - утренники
средняя
Март
21
«Поздравляем маму» - праздник
старшая
22
«Само солнце улыбнулось Вам» - утренники
подготовительная
23
«Мамочка любимая»
2 младшие
24
«День смеха» - развлечение
дошкольные группы
Апрель
25
«Прогулка по весеннему лесу»
2 младшая
26
«Весну встречаем » - утренник
средняя
27
«Весенняя капель» - утренник
старшая
28
«Весеннее представление» - утренник
подготовительная
29
«День Победы»- утренник
старшая, подготовительная
Май
30
«Выпуск детей в школу» - утренник
подготовительная
31
«Будем спортом заниматься» - развлечение
средняя
32
Театр «Теремок»
1 младшая
Оснащение педагогического процесса
Июнь
2.
Пополнение муз.инструментами
Сентябрь
3.
Отремонтировать бубны
Октябрь
4.
Обновить оформление к праздникам
В течении года
5.
Изготовление костюмов к новому году
Декабрь
6.
Дополнить музыкально-дидактические игры
Январь
8.
Изготовить костюмы к фестивалю детского творчества
Март
9.
Записать фонограмму к фестивалю
Апрель
10.
Приобрести цветы для игр и танцев
Май
11.
Приобретение различных детских костюмов
В течение года
