Формы работы по приобщению детей к чтению
В этом документе рассматриваются уникальные методы и формы работы, которые способствуют приобщению детей к чтению и развитию их речевых навыков. Чтение играет важнейшую роль в формировании личности ребенка, однако поиск интересных и эффективных форм работы с дошкольниками может быть сложной задачей. Мы предлагаем разнообразные практические задания и методы, которые помогут педагогам и родителям привить любовь к литературе.
Первоначально акцент сделан на словесные приемы, такие как чтение произведений, пересказ и выразительное чтение. Создание пространств для чтения в группах, где дети могут делиться мнениями о своих любимых книгах, становится эффективным способом вовлечения детей в процесс чтения. Важным аспектом является также проведение бесед по произведению и использование различных форматов, таких как прослушивание грамзаписей произведений.
Не менее интересными являются практические и наглядные методы работы, включая театрализованные игры и игровые активности, которые делают чтение более интерактивным и увлекательным. Организация выставок, посвященных известным писателям, и создание «Книжкиной больницы» помогут детям развить бережное отношение к книгам и повествованию.
Кроме того, мы отмечаем важность совместного чтения с родителями. Создание семейных библиотек и вовлечение родителей в процесс чтения станут залогом успеха в развитии читательской культуры вокруг детей. Также хочется обратить внимание на интеллектуальные мероприятия, такие как вечера поэзии и экскурсии в детские библиотеки, которые обогатят опыт детей и позволят им посмотреть на мир литературы с новой стороны.
Консультация «Формы работы по приобщению детей к чтению»
Роль чтения в развитии детской речи давно определена как чрезвычайно важная. Тем не менее не так просто найти интересные формы работы с дошкольниками.
Практические задания: 1. Подобрать приемы развития у детей интереса к художественной литературе согласно выбранному методу.
Словесный
Чтение произведений
Вопросы детям по содержанию произведений
Пересказ произведения
Заучивание наизусть
Выразительное чтение
Беседа по произведению
Прослушивание грамзаписи
Практический
Элементы инсценировки
Игры-драматизации
Дидактические игры
Театрализованные игры
Использование разных видов театра
Игровая деятельность
Наглядный
Показ иллюстраций, картинок, игрушек
Элементы инсценировки
Движение пальцами, руками
Схемы
Алгоритмы
Просмотр видеофильмов, диафильмов
Оформление выставки
2. Презентация материала для родителей по данной теме (педагоги).
ФОРМЫ РАБОТЫ: традиционным является оформление уголков чтения в группах. В них представлена литература, соответствующая возрасту детей. Создание семейных библиотек позволяет привлечь к работе родителей воспитанников. Многие приносят свои книги. Дети рассказывают о своих любимых книгах (обмен опытом).
Еще одна форма – оформление тематических выставок, посвященных творчеству писателей. Для их лучшей организации составлен календарь памятных дат, позволяющий ориентироваться в датах рождения писателей, к которым приурочиваются выставки. Празднование именин произведения. Для этого создан календарь «Книжкины именины». В нем представлены произведения которые отмечают дни рождения. Полезным являются занятия по ознакомлению с биографиями писателей. Для детей интересны не только стихи А. Л. Барто, С. Есенина, А. С. Пушкина, но и то какими они были в детстве, чем интересовались. Создание «Книжкиной больницы» в группах поможет привить детям бережное отношение к книге. Книги можно чинить не только для себя, но и оказать помощь малышам. Полезными будут беседы «Как книга к детям пришла» и «Из прошлого книги».
Интересными являются выставки детских рисунков и поделок, сделанных по мотивам прочитанных произведений (создание стенгазеты по единому сюжету Бажова, Пушкина, Бианки, (выступление педагогов).
Следующая форма работы – создание детьмикниг-самоделок. Одно дело прочитать книгу, и совсем другое сделать ее самому.
Оформление макетов по мотивам произведений –презентация.
Еще одной формой приобщения детей к книгам является посещение занятий в районной детской библиотеке.
Интересным может стать для детей подготовительной группы интеллектуальный марафон, вечер поэзии. Эти мероприятия познакомят детей с произведениями писателей и поэтов.
