- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект занятия по рисованию для детей младшего возраста: «Следы на снегу»
- →
Конспект занятия по рисованию для детей младшего возраста: «Следы на снегу»
В данном документе представлен конспект занятия по рисованию для детей младшего возраста, подготовленный и проведенный Костиной Л.Г. В центре внимания находится тема «Следы на снегу», которая направлена на развитие у детей навыков работы с изобразительными средствами, таких как правильное держание кисти, способ набора и нанесения краски. Занятие поможет детям не только научиться рисовать, но и расширить представления о зиме, обеспечить гармоничное развитие зрительного и тактильного восприятия.
Цель данного занятия – научить детей рисовать всей поверхностью кисти, не отрывая ее от бумаги. Задачи занятия включают воспитание у детей правильной осанки за столом при рисовании, развитие мелкой и общей моторики, а также координацию речи с движениями. Дети будут вовлечены в совместную деятельность с педагогом, что позволит им развивать доброжелательные отношения и любовь к природе. Кроме того, занятие интегрируется с различными образовательными областями, такими как познание, коммуникация, художественное творчество, музыка и физическая культура.
Конспект также содержит подробное описание структуры занятия, включая различные виды деятельности: логоритмику, игровые упражнения, познавательные сказки и рисование. Предварительная работа отметает чтение художественной литературы и наблюдение за природой, что помогает подготовить детей к непосредственной образовательной деятельности. Используемые материалы включают гуашь, кисти, подставки под кисть и другие инструменты, что делает процесс рисования увлекательным и интерактивным.
Занятие включает в себя разнообразные этапы, например, организационный момент и мобилизацию детей, что создаст позитивную атмосферу. Педагог будет использовать музыкальные сопровождения и игровые элементы, чтобы заинтересовать детей и сделать процесс обучения захватывающим. Важным моментом будет рисование приемом «примакивания», что поможет детям научиться выражать свои чувства и идеи через творчество. В конечном итоге, занятие направлено на множество положительных результатов, включая развитие художественных навыков, укрепление памяти и внимание, а также создание дружеской и поддерживающей атмосферы в группе.