Индивидуальная программа профессионального развития воспитателя Татьяны Гибадуллиной

Данная индивидуальная программа профессионального развития была разработана воспитателем Гибадуллиной Татьяной Александровной для МБДОУ «Ромашка» в межаттестационный период с 2013 по 2018 год. Программа охватывает ключевые аспекты формирования связной речи у детей дошкольного возраста, что является актуальной задачей для современного образовательного процесса.

Основной проблемой определяется необходимость развития навыков свободного общения, как со взрослыми, так и с сверстниками. В рамках этой программы Татьяна Александровна ставит перед собой цели по совершенствованию диалогической и монологической форм речи, что способствует не только речевому развитию, но и укреплению междуличностных взаимоотношений детей.

Программа включает в себя разнообразные формы работы: индивидуальные занятия, открытия режимных моментов, семинары и консультации для родителей, что делает процесс обучения многогранным и направленным на взаимодействие со всеми заинтересованными сторонами. Кроме того, особое внимание уделяется анализу созданных педагогических условий и изучению методической литературы по теме самообразования.

К тому же, важным элементом программы является внедрение опыта работы, формирование методического комплекса, а также открытая работа с родителями, что существенно влияет на успехи детей. Итоговая часть программы включает подведение итогов и оформление результатов работы, что позволяет объективно оценить достигнутые результаты и наметить пути дальнейшего развития.

Кроме того, в программе предусмотрены курсы повышения квалификации и участие в семинарах, что подтверждает стремление воспитателя к постоянному профессиональному росту. Татьяна Александровна активно участвует в различных мероприятиях, анализирует свой педагогический опыт и открыто делится им с коллегами, что также является показателем высокого уровня вовлеченности в профессиональную среду.