Интеллектуальная викторина «Дарит осень чудеса» для детей
Интеллектуальная викторина «Дарит осень чудеса» предлагает увлекательное путешествие в мир осени для детей средней группы от 4 до 5 лет. Эта викторина направлена на формирование у детей представлений об основных признаках сезона, что, в свою очередь, способствует более глубокому пониманию окружающей природы. Каждое задание и конкурс помогут детям систематизировать знания об осенних изменениях и развивать интерес к растительному и животному миру.
Цели и задачи викторины заключаются не только в развлечении, но и в более глубоком подходе к образовательному процессу. Мы ставим перед собой задачу развивать у детей любознательность, творческое воображение, а также координацию движений с речью. В процессе игры дети научатся различать листья разных деревьев, что будет способствовать формированию экологической грамотности и вниманию к окружающей среде.
С заданием «Доскажи словечко» дети смогут развивать слуховое и зрительное восприятие. Увлекательные загадки, которые они будут разгадывать по очереди, diversify the learning process, а также укрепят командный дух между участниками. Кроме того, игры и конкурсы помогут закрепить знания о явлениях живой и неживой природы осеннего времени года, при этом каждый ребенок будет иметь возможность проявить свою смекалку и сообразительность.
Важным аспектом викторины является воспитание эмоциональной отзывчивости у детей по отношению к природе. Игры «Осенние приметы» и «Кто быстрее перевезет с поля урожай» помогут малышам не только весело провести время, но и научат их заботиться о природе, осознавать важность каждого сезона и его уникальные особенности. Мы уверены, что подобные мероприятия укрепят у детей интерес к окружающему миру и помогут им стать настоящими защитниками природы.
Интеллектуальная викторина «Дарит осень чудеса» для детей средней группы (4–5 лет)
Цель: формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона; систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе учить самостоятельно, находить их; закрепить знания о явлениях живой и неживой природыосеннего времени года.
Задачи:
1. Развивать любознательность, творческое воображение, координацию движений с речью, слуховое и зрительное восприятие, умение различать листья разных деревьев, ловкость.
2. Учить понимать содержание поэтических текстов, упражнять в образовании разных форм глаголов, совершенствование грамматического строя речь (образование множественного числа существительных, активизация обогащения словарного запаса по теме осень.
3. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость по отношению к природе, интерес и заботливое отношение к растительному миру.
-Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведем викторину, это конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность.
Представление команд: «Кленовые листочки» и «Дружные ребята».
А начнем мы с разминки ума:
«Доскажи словечко»
Загадки загадываем по очереди каждой команде (ответы хором).
1. У избы помоет крышу.
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
- Кто ты? – И услышим? (осень)
2. Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья (осень)
3. Шёл долговяз,
В землю увяз (дождь).
4. С неба капает уныло.
Всюду мокро, всюду сыро.
От него легко спастись,
Лишь зонтом обзавестись (дождь).
5. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно. (Листопад)
6. Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто. (Листопад)
7. Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет (ветер)
8. Летит, а не птица,
Воет, а не зверь (ветер)
9. Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я (капуста)
10. На грядке привалился на бочок
Солидный, крутолобый… (кабачок)
Воспитатель: Молодцы! Хорошо справились с заданием, а вы знаете приметы осени? (да).
Игра «Осенние приметы».
Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:
Осенью цветут цветы? (нет).
Осенью растут грибы? (да).
Тучки солнце закрывают? (да).
Часто — часто льют дожди? (да).
Туманы осенью плывут? (да).
Ну а птицы гнёзда вьют? (нет).
Звери норки закрывают? (да).
Урожай все собирают? (да).
Птичьи стаи улетают? (да).
Солнце светит очень жарко? (нет).
Все купаются в реке? (нет).
Можно детям загорать? (нет).
Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).
Сапоги всем обувать? (да).
Молодцы! Вы знаете приметы осени.
Игра: «Осенние листья»
В зале на полу лежат осенние листья (дуб и клёна). Каждая команда собирает определенны листья в букеты. Одна команда собирает дубовые вторая кленовые листья.
Пословицы и поговорки об осени:
1. Сентябрь красное лето провожает, осень золотую встречает.
2. Сентябрь холоден, да сыт.
3. Осенняя муха больнее кусает.
4. Дождливое лето, хуже осени.
5. Весна богата цветами, а осень снопами.
6. Гром в сентябре предвещает тёплую осень.
7. Пчелка мала, да и та работает.
8. Будет дождь, будут грибы.
Воспитатель. Здорово! Отлично справились с заданием.
-Ребята, посмотрите (на овощи с грузовиками, что это?. Правильно - «овощи», как вы думаете, чем мы сейчас займемся? …. Конечно же - поиграем!
Игра: «Кто быстрее перевезет с поля урожай».
От каждой команды по 5--7 человек. В одной стороне стоит грузовик, в другой лежат овощи. По сигналу ведущего играющие везут грузовики в противоположную сторону, заполняют их овощами и везут назад. Выигрывает тот, кто быстрее перевезет овощи.
- Хорошо, а теперь проверим вашу смекалку и внимательность, по очереди задаем вопросы командам.
Воспитатель проводит блиц-опрос: задает вопросы по очереди каждой команде.
1. Какие животные питаются грибами?
2. Какая птица умеет считать годы? (кукушка)
3. Кого называют санитаром леса? (волка)
4. Кого называют лесным доктором? (дятла)
5. Что такое тихая охота? (сбор грибов)
6. Назвать второй осенний месяц.
7. Перечислить перелетных птиц.
8. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т. д.)
9. Почему осень золотая?
10. Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)
- А сейчас поиграем все вместе.
Подвижная игра: «Листья» для всех детей.
Листья осенние тихо кружатся (кружатся на месте, руки в стороны)
Листья нам под ноги тихо ложатся (приседают)
И под ногами шуршат, шелестят (движение руками вправо — влево)
Будто опять закружиться хотят (кружатся на месте, на носочках).
Подул осенний ветерок и листья полетели к стульям и превратились в ребятишек…
Игра «Перепрыгни через лужи».
Дети (каждая группа делится на две команды) по сигналу прыгают через «лужи» (голубая бумага). Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя) с одного конца зала доберётся до другого конца зала.
Воспитатель. У нас осталось последнее задание.
Задания в конвертах (Кто быстрее соберет разрезной лист)
Воспитатель. А сейчас мы танцуем «Буги - вуги».
Воспитатель благодарит детей за отличную работу.
