План занятия: Знакомство с кураем в подготовительной группе
В данном документе представлен план-конспект занятия для подготовительной группы, посвященного музыкальному инструменту курай. Цель занятия – познакомить детей с этим уникальным инструментом башкирской культуры, его историей и процессом изготовления. Занятие носит игровой и познавательный характер, что делает его идеальным для детей данного возраста.
В начале занятия предусмотрен рассказ о цветке курая, который является основой для изготовления этого музыкального инструмента. Дети узнают, где растет это растение и из чего именно мы можем его создать. Затем, в рамках сравнения, предложено сопоставить курай с другими музыкальными инструментами, например, с дудочкой. Это поможет детям лучше понять его уникальные особенности.
Одним из ключевых этапов занятия является чтение сказки о курае, что не только развивает у детей интерес к литературе, но и способствует обсуждению положительных и отрицательных героев. Дети смогут выразить свои эмоции и мнения, что важно для их социального и эмоционального развития.
Также предусмотрено прослушивание башкирских народных мелодий, исполненных на курае. Это создаст уникальную атмосферу и даст детям возможность понять звучание этого инструмента. В дополнение к этому, дети разучат новую хороводную башкирскую игру «Курай», что не только обогатит их культурное восприятие, но и послужит элементом физической активности.
В конце занятия детям будет предложено поделиться своими впечатлениями и узнать, что нового они узнали. Анализ занятий, в котором каждый участник сможет обсудить свои мысли и чувства, позволит закрепить усвоенный материал и подчеркнет активность каждого ребенка в процессе обучения.
План конспект
<< Знакомство с кураем>> В подготовительной группе \
Программное содержание :
1 Рассказать детям о том из чего изготовляют башкирский музыкальный инструмент курай . Показать
Натуральный цветок курая. Сравнить курай и деревянную дудочку найти сходство и отличия
2 Прочитать детям <<Сказку о курае>>. Обсудите её содержание, положительных и отрицательных героев
3 Послушать в записи башкирские народные мелодии в исполнении курая
4 Разучить новую хороводную башкирскую игру <<Курай>>
Материал
Натуральный цветок курая , курай , дудочка , магнитофон ,
Словарная работа
Курай , отверстие , полая трубка
Методические приему
Внесение цветка курая и музыкального инструмента курай , сравнение курая с дудочкой, вопросы , словесные поощрение , чтение сказки , обсуждение , слушание музыки , игра анализ
План занятия
1 внести цветок курая , спросить , знают ли дети это растение. Рассказать о нём: где растет ? какой высоты, что из него изготавливают ?
2 Внесение музыкального инструмента курай. Сравнение его со цветком, сравнение его с дудочкой,
подсчитать отверстия , сравнить размеры , попробовать поиграть –сделать вывод
3 Прочитать сказку задать вопросы по содержанию , кто понравился из героев , а кто не понравился почему ; как цветок курая помог егету найти дорогу домой ?
4 слушание башкирской народной мелодии <<Журавлиная песнь>>, задать вопросы о характере и настроении музыки , догадались ли дети какой инструмент исполнял эту мелодию , понравилось ли звучание курая и тд
5 Разучивание хороводной игры <<Курай>>
6 Анализ занятие : чем занимались на занятии ? что нового узнали . Отметить активных детей