Познавательное развитие детей через игры и занятия
Данный документ посвящен образовательной области «Познавательное развитие» в рамках ФЭМП. В нем описываются разнообразные виды детской деятельности: игровая, коммуникативная и познавательно-исследовательская. Основная цель этого занятия — создать условия для обучения детей счёту в пределах 5, что является важной основой для дальнейшего развития математических навыков.
В процессе занятий мы ставим перед собой несколько задач. Во-первых, это создание условий для демонстрации независимости результата счета от расстояния между предметами. Дети научатся коллекиционировать и сравнивать 4-5 предметов по высоте, а также раскладывать их в порядке убывания и возрастания, используя термины: «самый высокий», «ниже», «самый низкий», и «выше».
Также особое внимание уделяется обучению различению и наименованию геометрических фигур, таких как куб и шар. Это позволит расширить кругозор детей и развить их аналитические способности. Дидактический материал, предусмотренный в процессе обучения, включает как демонстрационный, так и раздаточный: фланелеграфы, карточки с изображениями и наборы фигур разнообразной высоты и цвета.
Занятия построены на игровых ситуациях, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным. Введение в игровую атмосферу, активизация знаний детей о цветах, формирование игровой мотивации и проблемная постановка задачи помогают детям сосредоточиться и активно участвовать в обучении. Кульминацией становится использование новых знаний на практике через разнообразные игры и упражнения, которые позволяют детям самостоятельно применять полученные умения.
