Логоритмическое занятие «Путешествие на лесную полянку»
Данный документ представляет собой конспект логоритмического занятия под названием «Путешествие на лесную полянку» для детей подготовительной группы детского сада № 322 комбинированного вида. Занятие разработано для обучения детей координации речи с движениями под музыку, что способствует развитию различных навыков и умений.
В рамках занятия перед детьми ставятся несколько целей, среди которых образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные. Специалисты, участвующие в подготовке занятия - учитель-логопед Бородина Людмила Анатольевна, воспитатель логопедической группы Давыдова Татьяна Александровна и музыкальный руководитель Матыгуллина Флёра Дзавдатовна - разработали последовательные этапы занятия для достижения этих целей.
Важно отметить, что занятия способствуют не только улучшению речевых навыков, но и развитию музыкальной активности, а также формируют дисциплину и активность в процессе игры. Используемые игрушки и визуальные материалы, такие как изображения диких животных, создают положительную атмосферу и поддерживают интерес детей на протяжении всего занятия.
Ход занятия включает организационные моменты, ритмическую разминку, а также основные упражнения, направленные на развитее слухового внимания, дыхательных навыков, артикуляционной и мимической гимнастики. Каждое упражнение сопровождается музыкальным сопровождением, что очень важно для создания нужного эмоционального фона и вовлечения детей в процесс.
Заключительная часть занятия включает релаксацию и подведение итогов, что позволяет детям обсудить, что им понравилось, и закрепить полученные знания и ощущения. В результате такого занятия дети не только развивают свои способности, но и получают удовольствие от процесса, что делает обучение более эффективным.
