Военно - спортивная игра "Зарница"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №186»
городской округ Самара

Спортивно – военная игра
«ЗАРНИЦА»

Воспитатель: Котельникова Ольга Ивановна

Цель: Формирование духовно-нравственных ценностей гражданина и защитника России, воспитание чувства патриотизма.
Задачи:

• развивать познавательный интерес к военным специальностям;

• способствовать развитию социально – коммуникативных качеств, чувства взаимопомощи, товарищеской поддержки, сплочённости, умения работать в команде, взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, совместно преодолевать трудности, создать условия для принятия решений;

• формировать основы здорового образа жизни, развивать физические качества детей (быстроту, ловкость, выносливость и др.).

• развивать у детей практическое умение ориентироваться на местности с помощью карты – схемы;

• воспитывать любовь к Родине, уважение к армии России, солдатам – защитникам Отечества.

Место проведение игры. Этапы игры проходят на разных участках территории детского сада.
Участники. Дети подготовительной к школе группе, сотрудники ДОУ.
Предварительная работа. Беседы с детьми о Российской армии, чтение художественной литературы и рассматривание иллюстраций о воинах – защитниках отечества. Рассказ о традициях военно-спортивной игре «Зарница». Разучивание стихов, песен патриотической тематики. Изготовление нагрудных эмблем, медалей, карты-плана, ориентиров для каждого этапа. Подбор музыкального сопровождения (музыка и песни военных лет). Изготовление атрибутов и подготовка оборудования. Разъяснение задач игры и распределение ролей.

Оборудование.
Для полосы препятствий: «Проползи через колючую проволоку» - две стойки с натянутой верёвкой с колокольчиками.
«Разминируй поле» - 20 пластиковых бутылок с крышками, корзинка.
«Сбей вражеский самолёт» - картинка самолёта, верёвка, снежки (по количеству детей ).
«Переправа» - санки.
«Найди секретные документы» - конверт с разрезными картинками – пазлами с изображением флага.
Ход игры. У входа в детский сад звучит музыка военных лет. Отряд выстраивается в одну шеренгу, напротив отряда стоят главнокомандующий (воспитатель), инструктор по физической культуре, командир отряда. Взрослые и дети.
Инструктор. Звучат фанфары,
Гремит салют,
Военной «Зарницы»
Открыт наш путь!
« Зарница» - это игра смелых, ловких и дружных. И мы уверены, что сегодня вы проявите находчивость, выносливость и справитесь со всеми заданиями. А самое главное – будете работать в команде, где один за всех и все за одного.

Дети. Словно крепость мы крепки,
Пусть заданья нелегки,
Всё преодолеем
Победить сумеем!
Инструктор.
Крепка Россия наша как гранит,
На страже мира, счастья и свободы.
Солдат Российской армии стоит.
Наша армия гордится своими воинами.
У неё с лавное прошлое и, надеемся, достойное будущее – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки. От того, какими вы вырастите, и зависит мощь нашей армии и сила любимой и непобедимой России. Ура!
Дети. Ура! Ура! Ура!
Главнокомандующий. Здравствуйте товарищи бойцы!
Дети. Здравия желаем!
Г лавнокомандующий.Равняйсь! Смирно! Товарищи бойцы, сегодня в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие : из сейфа были похищены важные документы. Ваша задача – как можно быстрее найти и доставить их в штаб. Задача понятна?
Дети. Так точно!
Главнокомандующий.Вольно! Командиру отряда приготовится к сдаче рапорта, доложить о готовности к выполнению боевого задания.
Командир. Отряд, равняйсь, смирно! (строевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает).
Товарищ главнокомандующий, отряд к выполнению боевого задания готов! Командир отряда (фамилия, имя ребёнка). Рапорт сдан!
Главнокомандующий.Рапорт принят! Получите карту – план (командир становится в строй).
Главнокомандующий.Отряд приступить к выполнению задания. У отряда маршрут прохождения препятствий и поиска документа. Последнее задание у отряда – «Найти секретный документ». На этапах стоят помощники, которые следят заправилами прохождения испытаний и подводят итоги.
Этапы прохождения препятствий.
1 Марш бросок.
Цель: пробежать вокругдетского сада до места прохождения второго задания.
2 Переправа.
Ц ель:перевезти товарища на санках.
3 «Разминируй поле». Дети приходят на минное поле, на котором стоит табличка «минное поле» и в снегу закопаны пластиковые бутылки с ярками крышками.
Цель: найти мины и осторожно открутить крышки, не вынимая бутылки из сугроба. Только в этом случае мина считается обезвреженной.
4 «Проползи под колючей проволокой».
Цель:проползти под «колючей проволокой», так чтобы не задеть её.
5 «Сбей вражеский самолёт» (между деревьями натянута леска к ней подвешен картинка самолёта).
Цель: попасть снарядом – снежком в самолёт.
6 «Полоса препятствий» У ребят на пути препятствия (сугробы, гимнастическая лестница).
Цель: преодолеть препятствия и добраться до штаба.
7 «Найти секретные документы».
Ц ель: быстро и правильно сориентироваться на местности по карте – плану, найти документы и доставить в штаб.
Ребёнок находит пакет, все вмести открывают его. Флаг испорчен врагом – разрезан на несколько частей. Дети собирают картинку, и получается изображение флага.
После выполнения задания отряд собирается на площадке у штаба. Командир рапортует главнокомандующему.
Г лавнокомандующий:товарищи бойцы! Вы отлично справились с боевым заданием и без потерь прошли все испытания. Хочу поблагодарить вас всех за участие в сегодняшней игре и наградить вас медалями за проявление мужества, отвагу, смелость и решительность.
Награждение.
Главнокомандующий:вот и подошла к концу военно-патриотическая игра «Зарница»!
Мы убедились, что у нашей любимой России растут новые отважные и дружные защитники. А когда мы едины – мы непобедимы.
А теперь я всех приглашаю на военно-полевую кухню.