Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Мини-проект по экологическому воспитанию "Ветка сирени"

Башенко Ирина Владиславовна Башенко Ирина Владиславовна
DOCX
1
0
Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯСЛИ – САД №220 г.ДОНЕЦК



МИНИ – ПРОЕКТ
Picture 1«ВЕТКИ СИРЕНИ»





Воспитатель Башенко И.В.




МИНИ – ПРОЕКТ «ВЕТКИ СИРЕНИ»
Цель: Показать влияние света, тепла и воды на рост листьев на ветке.
Задачи:
- Расширить представления детей о цветущих кустарниках и деревьях.
-выяснить, можно ли « разбудить» сирень в начале весны, когда на улице ещё нет листвы.
- Развивать наблюдательность и внимание;
- Воспитывать заботливое отношение к природе.
Актуальность проекта : Дети среднего дошкольного возраста продолжают знакомиться с растениями, их видами, условиями произрастания и развития. У них большой интерес к познавательно-исследовательской деятельности. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, желание изучать природу, мы создали условия для поисково-исследовательской деятельности. Ознакомление с ростом и развитием растений осуществляется в весенний период.
Тип проекта: Познавательный.
Вид проекта: Исследовательский.
Участники проекта: Воспитатели, дети средней группы.
Продолжительность проекта: 6 недель.
Совместная деятельность взрослых и детей:рассказы воспитателя, чтение детской художественной литературы.
Продуктивная деятельность:
Аппликация «Сирень»;
Рисование «Куст сирени»;
Рассматривание картины П.П. Кончаловского «Сирень в корзине», иллюстраций с изображением цветов сирени.
Таблица наблюдений за веточками сирени


№ п/п


Дата


Рост веточки


Температура


Примечания


1


28.03.16.


Срезали веточки


+ 7


Выбрать веточку с развитыми цветочными почками. Срезать так, чтобы не изуродовать крону


2

28.03.16.

Тёплые водяные ванны

+25(вода)

Держать в воде 12-15 часов


3

29.03.16.

Поставили в сосуд с тёплой водой в группе

+27(вода)
+18(воздух)

Цветочные почки опрыскивать водой особенно, если понижена влажность

4

31.03.16.

Почки набухли


В воду добавили сахар

5

04.04.16.

Раскрылись почки

+19(вода) 
+19(воздух)

Переставили на светлое место

6

15.04.16.

Появились листочки

+19

В группе воду добавляли свежую.

7

22.04.16.

Появились соцветия

+19


8

25.04.16.

Формируются соцветия

+19

Обновляли срезы или меняли воду каждый день

9

28.04.16

Распустились цветочки

+18

Цветы бледнее, чем на кусте, запах нежный


Выводы
В результате проделанной работы мы пришли к выводам:

  • Сирень можно «разбудить» зимой, она любит тепло, свет, влагу.

  • Для выгонки лучше использовать веточки с крепкими развитыми почками 

  • Веточку лучше держать в удобренном составе

  • Поэтапно выполнять все действия


Заключение
Таким образом, наша гипотеза оправдалась. Сирень «разбудили» зимой и она зацвела.
Подведение итогов
Итоговая беседа с детьми.
Презентация проекта.
Создание фотоальбома о проекте.

Приложение

О СИРЕНИ
Оказывается, что родина сирени – Персия. В Европу она попала лишь в XVI столетии. Там теплее климат, и осенью тёплая погода сохраняется дольше. Поэтому сирень долго не сбрасывает листья. 
Сирень — кустарник или небольшое деревце семейства маслиновых высотой 2—7 м с ветвистыми стеблями. Продолжительность жизни куста сирени — 15—20 лет. Листья яйцевидные, заостренные, ярко-зеленые, с черешками. Цветки ароматные, лилово-фиолетовые или белые, собранные в густые кисти. Цветет в мае — июне. 

Стихи и загадки о сирени

В мае зацветает,
Ароматом славит,
Лиловые и белые,
Гроздья …
Ответ: Сирени

Бушуют в тех кустах цветы,
Необычайной красоты,
И тонкий, нежный аромат,
Пчёл завлекает всех подряд!
Ответ: Сирень

Словно гроздья винограда,
На кустах цветы цветут,
И лиловым своим цветом,
Лето в гости к нам зовут!
Ответ: Сирень

Е
сли под окном растёт,
Куст красивый, ароматный,
То наполнит весь твой дом,
Душистым запахом приятным!
Н.Буранова «Сирень»
О, как застенчива сирень
В холодном и дождливом мае!
Весны капризы принимает,
Мечтая подарить нам день,
Когда волной накроет скверы,
Дворы и мокрые дома
Блаженства розовый туман.
И город изумрудно-серый,
Где ярких зонтиков цветы
Пестрят над толпами прохожих
В своей безликости похожих,
Проснётся вдруг от красоты
И буйства её дивной пены
На листьях, вымытых дождём…
Вот так и мы цветенья ждём
В желанье счастья неизменны.
В. Лунин «Пробудившись ото сна…»
Пробудившись ото сна,
Кистью мягкою весна
На ветвях рисует почки
На полях — грачей цепочки,
Над ожившею листвой
— Первый росчерк грозовой,
А в тени прозрачной сада
— Куст сирени у ограды.
Picture 6 +
НАРОДНАЯ ПРИМЕТА О СИРЕНИ
Раньше люди считали, там, где растут кусты, сирени не будет приведений и злых духов, а будет счастье и покой. А если кому-то посчастливится найти цветки в соцветии с пятью отогнутыми лопастями вместо четырех, то это к счастью. Увидишь цветок сирени о пяти лепестках – съешь. Это к счастью, к удаче.
Считается, что счастье так же редко встречается, как и цветок с пятью лепестками. Поэтому, став его полным обладателем (съев), человек закрепляет за собою удачливость. Нашедший считается удачливым и должен загадать желание, которое обязательно исполнится.
Лекарственные свойства сирени
Picture 5Сирень хорошо известное в народной медицине лекарство и обладает сирень многими полезными свойствами, причем как цветы, так и листья сирени. В народной медицине с лечебной целью используют почки, листья, цветы сирени. Вот так, в период цветения сирени людиломают веточки сирени и даже не подозревают что сирень является лекарством, которое доступно всем.
Picture 7

Picture 4
П.П. Кончаловский «Сирень в корзине»

Дидактическая игра
«ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО»
Цель: уточнить представления детей об экологически правильном поведении, воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.
Материал: сюжетные картинки; карточки тёмного и светлого цвета на каждого ребёнка
Ход игры: Воспитатель показывает картинку с сюжетом о поведении в природе. Дети рассказывают о сюжете картинки, по просьбе воспитателя дают оценку действиям персонажей и поднимают карточку нужного цвета(если оценка положительная – карточка светлого цвета, если оценка отрицательныя – тёмного цвета).





ФОТООТЧЁТОПРОЕКТЕ
Picture 2

Picture 1






Picture 2


Picture 3






Picture 1


Picture 7Picture 10







Picture 6

Picture 1






Picture 2





Picture 1








Picture 2