Проект в детском саду по ОБЖ на тему «Берегись бед пока их нет» младшая группа
Алексенко Екатерина Юрьевна
Проект ОБЖ в детском саду. БЕРЕГИСЬ БЕД, ПОКА ИХ НЕТ
Авторы проекта :воспитатель2младшей группы «Пчелка» Алексенко Екатерина Юрьевна. МБДОУд/c №99 Родничок» г. ТаганрогТехнологическая карта проекта ОБЖ В ДЕТСКОМ САДУТип проекта — педагогическийУчастник — воспитатели групп, дети групп.Масштаб — один учебный годОснование для разработки. Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, нередко приводит к возникновению травмоопасных ситуаций. Поэтому значимой является проблема создания условий, позволяющих ребенку планомерно накапливать опыт безопасного поведения.Цель: Научить детей беречь себя в быту.Задачи:
Уточнить и систематизировать знания детей о поведении в быту.
Закрепить полученные дошкольниками знаний и формировать на их основе усиления безопасного поведения в быту.
Создать условия для применения детьми умений действовать с потенциально опасными предметами домашнего обихода.
Ожидаемые результаты:
Повысился уровень знаний по ОБЖ в быту (источники опасности; возможные угрожающие ситуации); о мерах предосторожности при обращении с предметами быта; о способах оказания элементарной помощи при ранах.
Приобретены необходимые умения (при использовании техники, при обращении за помощью, оказании элементарной помощи).
Участие родителей.
Трансляция проекта:
Отчет на педагогических советах о ходе реализации.
Создание папки-передвижки для родителей по ОБЖ в быту.
Тему «Безопасность ребенка дома» мы выбрали по следующим причинам:1. Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной активности, увеличением физических возможностей, в сочетании с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, что нередко приводит к возникновению травмоопасных ситуаций.2. С развитием человеческого общества прибавились технологические опасности (связанные с техникой): острые, колющие, электрические, газ и другое.3. Ребенок чаще остается дома один изолированно.
Решение этой темы необходимо со стороны всех взрослых – родители, дошкольное учреждение, взрослые на улице. Позиция взрослых должна изменяться от обучающей к позиции равного партнера, к созданию условий для практикования ребенком полученных знаний и умений.Дети осваивают элементарные знания и, главное, практические навыки по ОБЖ в домашних условиях.
Мы достигли определенного уровня усвоения материала детьми, поэтому результат есть. Эта тема новая для меня, поэтому приобрела сама знания в этой сфере для дальнейшей работы. Для выбора темы и подготовки проекта ОБЖ в детском саду нужно более тщательно подготовиться
ОСЕНЬ
ЗИМА
ВЕСНА