Открытое занятие «Сокровища Земли»
На данном открытом занятии для старшей группы дошкольников «Сокровища Земли», проведенном в ГБОУ СОШ448 г. Москвы, воспитатель Кондрычина Марина Михайловна пригласила детей в увлекательное путешествие в мир науки и знаний. Ребята получили возможность пообщаться с магистром естественных наук и задать ему интересующие вопросы. Они с восторгом приветствовали гостей и с радостью отправились исследовать, что же такое на самом деле скрыто за понятием «воздух».
В ходе занятия дети рассматривали глобус, обсуждая, что изображено на нем, и пытались разгадать загадки. Одной из загадок стало описание воздуха, который не виден, но необходим для жизни. Воспитатель предложил детям различные эксперименты с воздухом, используя веер, пакеты и красивые баночки с запахами. Учитывая любознательность детей, занятия были наполнены увлекательными заданиями и игрой.
Далее на сцену вышел магистр и продемонстрировал различные приборы в своей научной лаборатории, такие как лупы и микроскопы. Дети были в восторге от возможности увидеть мелкие предметы через увеличительные стекла. Участникам занятия предлагали изготовить лупу своими руками, что добавило интерактивности и практичности к обучению. Затем, к удивлению детей, в класс вошел гномик, который предложил им отправиться в пещеру и увидеть настоящие сокровища.
Тема занятия развивала у детей интерес к окружающему миру, стимулировала их умение работать в команде и помогала формировать основы научного мышления. Завершилось занятие вручением эмблем группы «Юные любознайки», что символизировало их успехи в изучении науки. Таким образом, открытое занятие «Сокровища Земли» стало ярким и запоминающимся событием для всех участников.
Открытое занятие в старшей группе «Сокровища Земли»
ГБОУ СОШ448 г. Москвы Воспитатель: Кондрычина Марина Михайловна
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости! Давайте поприветствуем их и улыбнёмся.Ребята, я приглашаю вас сегодня посетить научную лабораторию, где мы узнаем много нового и интересного и даже сами проведём опыты.Играет музыка……………………………………………Входит Магистр МАГ: Здравствуйте, ребята, я магистр естественных наук .Я слышал, что вы много знаете и умеете. Отгадайте, что я вам принёс?...... Правильно! Это глобус. Глобус-это модель нашей планеты.Давайте рассмотрим глобус, что на нём изображено?................А что же окружает нашу планету? …………. Про что эта загадка?Через нос проходит в грудьИ обратно держит путь,Он невидимый и всё жеБез него мы жить не можем.(воздух)Воспитатель: Ребята, а что вы знаете про воздух? Посмотрите вокруг, налево, направо, вверх, вниз. Вы видите воздух?МАГ: А вы сможете доказать, что вокруг вас есть воздух?Воспитатель: Сейчас мы всё докажем. Мы с вами можем почувствовать воздух? А вот так? (веер) А поймать воздух сможем?(пакет, платочек) Имеет ли воздух запах?(баночки с запахом.) Вы почувствовали запах того вещества которое находилось в баночке. Так имеет ли воздух свой запах?...........МАГ: А для чего нам нужен воздух? ……..Воспитатель: А убедится в этом нам поможет стакан с водой и соломинка. Вдыхаем воздух через нос, а выдыхаем через соломинку в воду.Что мы видим?....... Пузырьки ! Это значит мы дышим воздухом.МАГ: Да! Я вижу, про воздух вы всё знаете! А я хочу пригласить вас в свою научную лабораторию. Давайте рассмотрим, что вы видите в моей лаборатории?(лупы, микроскопы, баночки, насекомые в капсулах) ………………………………….. Правильно, это лупа. Она увеличивает предметы. Давайте попробуем………… А это микроскоп. Мы можем про помощи микроскопа рассмотреть более мелкие предметы. Даже микробов……….. А что у меня в баночке?(вода) Вы знаете, что вода может увеличивать предметы? Я хочу предложить вам сделать лупу своими руками (вода, банка пакет) Воспитатель: Ребята, слышите, кто-то к нам идёт?Входит гномик под музыкуДети исполняют танец «Весёлый гном»ГНОМ: Здравствуйте, я слышал, что в этом детском саду самые любознательные дети. Это правда? Тогда я хочу пригласить вас к себе в пещеру и показать свои сокровища. Идите за мной.Гномик зовёт детей. Дети подходят к пещере.(звучит музыка, загораются огни, за ширмой спрятана коллекция камней.)Рассмотреть коллекциюМАГ: А этот камень вы знаете?(магнит)….. Что вы знаете про магнит?.......Всё ли он притягивает? Давайте проверим. (на подносе предметы из разных материалов)Гном показывает фокус с магнитомМАГ: Оказывается, вы так много знаете и умеете, что я хочу вас принять в команду» Юные любознайки» и подарить эти эмблемы. Воспитатель: Ребята, вам понравилось в пещере у гномика?.......Гномик мы обязательно придём ещё. РР тошлолшшргш
