Конспект НОД по безопасности дорожного движения для детей 5-6 лет
Данный конспект занятия предназначен для детей 5-6 лет и сосредоточен на важной теме безопасного поведения на дороге. В рамках темы «Путешествие в страну безопасного движения» воспитатель Юсупова Зубайда Сагдатзяновна разработала разнообразные задания и игры, которые помогут детям узнать о правилах дорожного движения и научиться безопасно вести себя на улице.
В начале занятия дети входят в зал, оформленный в соответствии с темой, где их встречает «Фея пешеходных наук». Для того чтобы стать учениками этой волшебной школы, детям предлагается отгадать волшебное слово, выполнив несколько заданий. Каждое выполненное задание приносит им «ключ», который открывает новую ступень в их познаниях о правилах дорожного движения.
Среди заданий предусмотрены задания на внимание и слух, такие как определение лишнего автомобиля и угадывание звуков различных транспортных средств. Это помогает развить у детей внимательность и память, а также создать интерес к изучению дорожных знаков и их значению. Также предусмотрены игровые элементы, в которых дети прыгают по обручам различных цветов, что делает занятия динамичными и захватывающими.
Конспект включает интерактивные задания, которые способствуют активному участию каждого ребенка, а также возможность развить физическую активность и координацию. В результате занятия дети не только получают знания о дорожных знаках и правилах поведения на дороге, но и развивают командный дух, работая в парах над созданием дорожных знаков из рисунков.
К концу занятия дети уже знают, как выглядят основные дорожные знаки, могут объяснить их значение и понимают, что значит быть пешеходом. Вручив им подарки и книги по безопасности, воспитатель формирует у детей правильное понимание основ дорожной безопасности и ответственности за свои действия на улице.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад комбинированного вида № 36 «Искорка» Елабужского муниципального района
Конспект НОДс детьми 5-6 лет по теме:«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ БЕЗОПАСНОГО ДВИЖЕНИЯ»
подготовила : Юсупова Зубайда Сагдатзяновнавоспитатель первой квалификационной категории
г. Елабуга 2014 Тема: «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ БЕЗОПАСНОГО ДВИЖЕНИЯ»ЦЕЛЬ: закрепление знаний детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах.Задачи: познакомить с дорожными знаками «Велосипедная дорожка», «Движение на велосипеде запрещено».- Развивать интерес к изучению ПДД, навыков соблюдения правил дорожного движения в роли пешеходов и пассажиров.- Воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.Материал к занятию: ключи, дорожные знаки (разрезные), кружки красного, желтого, зеленого цвета; листочки, нарисованные свечой, книги, обручи трех цветов.
Ход занятия.
Организационный момент. Дети входят в оформленный по теме зал. Их встречает « Фея пешеходных наук»- Приветствую вас, ребята! Приглашаю вас в школу пешеходных наук, но чтобы стать учениками вам надо отгадать волшебное слово. Выполнив мои задания вы получите ключи, всего их семь. Вы готовы!- Да!- Задание №1. «Какой автомобиль лишний?» Работа в тетрадях, дети закрывают лишний автомобиль.- Молодцы ребята, вот вам первый ключ.
-Задание №2. Задание музыкальное. Ребята, вы послушав запись звуков должны называть вид транспорта (машина, лошадь, самолет, поезд)- Молодцы, быстро справились, получите второй ключ.
Задание №3. Отгадайте загадку:Он имеет по три глаза,По три с каждой стороны.И хотя еще ни разуНе смотрел он всеми сразу,Все глаза ему нужны.Он висит тут с давних порИ на всех глядит в упор.Что же это?- Светофор!- Молодцы ребята, предлагаю поиграть в игру «Светофор». Дети добираемся до светофора прыгая по обручам красного, желтого, зеленого цвета. После игры дети получают ключ.
Задание №4. Ребята следующее задание для самых умных.- На чем катался Кай в сказке «Снежная Королева»? (на санках)- Во что превратила Фея тыкву? (в карету)- Личный транспорт Бабы яги? (метла)- Личный транспорт Кота Леопольда? (велосипед)- На чем летал Алладин? (ковер)- На чем ехал Емеля? (на печи)Дети получают следующий ключ.
Задание №5. Физкультминутка. Тропика – дети шагают на месте. Пенек – отдыхают.Задание №6. Игра «Собери дорожные знаки» ( дети работают в паре) молодцы ребята, получите шестой ключ.
Задание №7. Дети это волшебные рисунки, сейчас вы закрашиваете их акварельными красками и мы узнаем что там нарисовано (у детей на листочках дорожные знаки, нарисованные свечкой)- Дети, что у вас получилось?- Дорожные знаки.- Правильно, а какие?- «Велосипедная дорожка»,- «Движение на велосипеде запрещается».- Ребята, вы справились со всеми заданиями и у вас семь ключей (ключи висят), а сейчас переверните их. Какое слово получилось?- ПЕШЕХОД (дети читают)- Молодцы ребята, я вас принимаю в школу пешеходных наук и дарю вам книгу «Мы пешеходы»
