Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Игра-путешествие в страну дорожных знаков

Сурма Наталья Александровна Сурма Наталья Александровна
DOCX
144
0
Предпросмотр

Игра-путешествие в страну дорожных знаков.


Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
Образовательная: Уточнить представления детей об улице, дороге. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы. В играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу.
Развивающая: Закрепить представления детей о назначении светофора, его сигналах, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.
Воспитательная: Воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям – пешеходам, к водителям.
Предварительная работа:
 - Знакомство детей с правилами дорожного движения;
 - Знакомство детей со знаками дорожного движения;
 - Разгадывание загадок о транспорте, дорожном движении.
Возраст детей: 5-6 лет
Время проведения: 25минут.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Дядя Степа: Дети, мы живём с вами в большом, красивом городе, с широкими улицами, большими домами. По дорогам движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает. Это потому, что есть чёткие и строгие правила и знаки для водителей и пешеходов.
Ребята, обратите внимание на доску! Произошла какая-то путаница, и все знаки перепутались! Нужно срочно разделить эти знаки на 3 группы! (запрещающие, предупреждающие и информационные).
Дядя Степа:А теперь мы с вами отправимся на прогулку по одной из улиц нашего го рода. Мы (кто?) –
Дети: Пешеходы.
Дядя Степа:И пошли мы по…(забыла)…
Дети: По тротуару.
Дядя Степа: Правильно. А по какой стороне тротуара должны ходить пешеходы?
Дети: По правой стороне тротуара.
Дядя Степа: Почему?
Дети: Чтобы не мешать другим пешеходам, которые идут навстречу.
Дядя Степа: Что же самое главное и трудное для пешеходов?
Дети: Переходить улицу.
Дядя Степа: Где же пешеходы должны переходить улицу? Узнаем из загадки!
Ребенок:
Пешеход, пешеход
Помни ты про переход!
Подземный, наземный, похожий на зебру.
Знай, что только переход, от машин тебя спасет!
Дядя Степа: Правильно, ребята, по пешеходному пешеходу.
Дядя Степа: А давайте ребята поиграем в игру, которая называется «Можно-нельзя». Я проверю, насколько вы внимательны! Вам требуется определить, в какой ситуации ребята допускают ошибки.


Игра «ЗЕБРА» (на время и точность исполнения)
Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаётся по полоске белой и черной бумаги (картона). Первый участник кладёт полосу, встаёт на неё и возвращается к своей команде. Второй шагает строго по своей полосе, кладёт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их.
Восп.: Дети, а что за помощник есть у пешеходов?
Дети: (ребёнок рассказывает загадку)
Днём и ночью я горю,
Всем сигналы подаю,
Есть три цвета у меня,
Как зовут меня, друзья?
(Светофор)
Дядя Степа: Друзья, а про какие 3 цвета говорилось в загадке?
Дети: красный, желтый, зеленый! (слайд)
Дядя Степа: Ребята, светофорчик приготовил для вас загадки. Вам нужно разделиться на 3 команды и вытянуть кружок любого цвета: красный, желтый или зеленый.


Загадки! (отгадку собрать в виде пазла) (по группам)(слайды)
Удивительный вагон
Посудите сами.
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.                   (троллейбус)
«Что за чудо синий дом,
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
А питается бензином.»                (автобус)
«Две дорожки так узки,
Две дорожки так близки.
И бегут по тем дорожкам
Домики на круглых ножках.»      (трамвай)
Дядя Степа:Ребята, на водителях лежит очень большая ответственность, т.к. они отвечают за жизни многих людей, которых перевозят. Поэтому им нужно быть очень внимательными и аккуратными на дороге и за рулем!


Игра «Перевези пассажиров»
Дети делятся на две команды. Выбирается «водитель», он держит руль – это  водитель автобуса. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.


Воспитатель: Чтоб никогда не попадать в сложные положения,
Надо знать и соблюдать правила движения:

  • переходить улицу можно только на зеленый сигнал светофора!

  • игра вблизи проезжей части опасна!

  • при переходе улицы быть внимательным!

  • переходить улицу только в местах, обозначенных для перехода!

  • быть чутким, внимательным и отзывчивым к окружающим!


Дядя Степа: ребята, будьте внимательны на дорогах нашего большого города, чтобы никогда не попасть в беду! Удачи Вам и до новых встреч!