Путешествие в страну Светофорию
Документ посвящен увлекательному занятию для детей в детском саду, которое направлено на закрепление знаний о правилах дорожного движения. Под руководством воспитателя, дети отправляются в воображаемое путешествие в страну Светофорию, где их ждут загадки и игровые задания, способствующие формированию навыков безопасного поведения на дороге.
Цель занятия — не только научить детей основам дорожной безопасности, но и развить их умение общаться, отвечая на вопросы полным ответом. При помощи кубика с изображениями и картинок-дорожных знаков, воспитатель стимулирует активное участие детей в процессе обучения. Дети, подкидывая кубик, получают возможность отгадать загадки, связанные с дорожными знаками и светофорами.
Важным элементом занятия являются игровые моменты, которые помогают детям усваивать материалы в ненавязчивой форме. Например, выполнение физминутки «Мы - водители» позволяет детям почувствовать себя настоящими автомобилистами, что не только развлекает, но и способствует лучшему пониманию правил дорожного движения. Занятие наполнено элементами игры, что создает дружелюбную атмосферу.
Таким образом, путешествие в страну Светофорию становится для детей не только веселым, но и образовательным опытом. Через различные задания и обсуждения, они учатся запоминать важные сигналы светофора и знаки, обеспечивая их безопасность на дороге. Использование мультфильмов и практических заданий делает процесс обучения живым и интерактивным, что важно для достижения максимального результата.
МБДОУ «Детский сад «Зернышко
тема: «Путешествие в страну Светофорию»
Подготовила: Емилова Р.Н.
г. Заинск, 2016г.
«Путешествие в страну Светофория»
Цель: Закрепить знание детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
Систематизироватьзнания детей о светофоре,дорожных знаках, об ихзначении
Формировать представления детей о безопасности дорожного движения.
Развивать умение отвечать полным ответом.
Воспитывать бережное отношение к своей жизни.
Материал:
кубик с наклеенными картинками;
картинки с изображением дорожных знаков;
видеоролик из мультфильма о правилах поведения на дороге;
пазлы (дорожный знак);
пешеходный переход.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, подходите,
Друг на друга посмотрите,
Поздоровайтесь ладошками,
Улыбнитесь все немножко.
Воспитатель: Ребята а давайте мы с вами поиграем.
Звонит телефон
Светофор: Здравствуйте, это детский сад «Зернышко»? (пауза) С вами говорит Светофор. Я приглашаю вас в гости в свою страну Светофорию.
Воспитатель: Спасибо.
Я была в этой необычной, большой, красивой стране. Там много улиц. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения. Ну что поедем в гости?
Ответы детей: Да!
Я предлагаю отправиться в страну Светофорию на машине.
Ребята вставайте все за мной. Перед тем как отправиться в страну Светофория, нам нужно пристегнуть ремни безопасности.
Проводится физминутка «Мы - водители» (дети показывают движения)
Едем, едем на машине
(движение рулем)
Газ включаем, выключаем
(рычаг повернуть к себе, от себя)
Нажимаем на педаль
(ногу согнуть в колене, вытянуть)
Смотрим пристально мы вдаль
(ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли
Вправо, влево – чистота!
(«дворники»)
Волосы ерошит ветер
(пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда!
(большой палец правой руки вверх)
Воспитатель: Мы прибыли в страну «Светофорию», посмотрите какой необычный кубик с картинками, это Чудо – кубик, его оставил нам Светофор, для того что мы с ним поиграли. Нужно подбросить кубик вверх, на какую картинку он упадет, это задание мы должны будем выполнить
Подбрасываем кубик
Воспитатель: выпала картинка «Отгадай загадки». У Светофора есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы знаете об этом?
Дети: Да
Воспитатель: Сейчас я буду загадывать загадки, а отгадку вы будете искать на столе среди дорожных знаков.
Воспитатель:
1. Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети!
(Знак «Дети»)
Воспитатель: А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.
Воспитатель: А где обычно ставят такие знаки?
Дети: Около школ, детских садах.
2. Ездят здесь одни машины
Грозно их мелькают шины
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дороги нет!
(Движение на велосипедах запрещено)
Воспитатель: О чем говорит нам этот знак?
Дети: Движение на велосипедах запрещено.
Воспитатель: Правильно, этот знак нас предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно.
3. Три разноцветных круга
Мигают друг за другом
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(Светофор)
Дети: Светофор
Воспитатель: А для чего он нужен, ребята?
Дети: Чтобы регулировать движение
Воспитатель: У светофора есть три сигнала:
Красный свет - Самый строгий, Стой! Дороги дальше нет, путь для всех закрыт!;
Желтый свет – предупреждение, жди сигнала для движения;
Зеленый свет – говорит «Проходите, путь открыт!»
Воспитатель: дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?
Дети: На зеленый свет.
Воспитатель: Верно, ребята!
Воспитатель: Подкидываем кубик, выпала картинка «Мультфильм» Присаживайтесь на стульчики.
Просмотр обучающего мультфильма.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете почему Нюшу сбила машина?
Ответы детей: (неправильно переходила дорогу, переходила дорогу на красный свет )
Воспитатель: А как правильно переходить дорогу?
Ответы детей: (Дорогу переходить только по пешеходному переходу, посмотреть налево, а потом направо если нет машин )
Воспитатель: А сейчас проверим правильно ли мы с вами ответили?
Продолжение просмотра мультфильма.
Воспитатель: Вы верно ответили.
Продолжим наше путешествие. подкидываем кубик и выпадает картина «Собери пазлы»
На той стороне дороги разбился дорожный знак. Прежде чем его собрать, нам нужно перейти дорогу.
Давайте вспомним правила при перехода дороги?
Ответы детей: (Нужно посмотреть налево, направо, переходить только по пешеходному переходу, переходить дорогу только на зеленый свет светофора)
(Переходим по пешеходному переходу)
Воспитатель: Давайте присядем и посмотрим, что мы можем сделать. (Дети собирают знак)
Воспитатель: Молодцы, вы быстро справились. О чем говорит нам этот знак?
Ответы детей (Здесь пешеходный переход)
Воспитатель: Да он подсказывает нам, что здесь пешеходный переход.
Молодцы ребята. И снова я подбрасываю кубик. (выпадает картинка «Музыкальная пауза»)
Как вы думаете, что это может означать?
Ответы детей (музыкальная пауза)
Воспитатель: Правильно это музыкальная игра. Вы повторяйте за мной.
Проводится музыкальная игра
Воспитатель: Давайте присядем на коврик, я подбрасываю кубик, посмотрите что это?
(Выпала картинка сюрприз )
Ответы детей: (Подарок)
Воспитатель: Как вы думаете, что там может быть?
Ответы детей: (конфеты, шоколадки и т.д.)
Воспитатель: А давайте посмотрим наши подарки в группе.
Ребята вам понравилось наше путешествие?
Ответы детей: Да!
Воспитатель: мне тоже очень понравилось с вами путешествовать, но нам пора возвращаться в детский сад. Ребята вставайте все за мной. Перед тем как отправиться в детский сад, не забудьте пристегнуть ремни безопасности.
