Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Правила безопасности дорожного движения для детей в детском саду

Правила безопасности дорожного движения для детей в детском саду

Вяткина Галина Анатольевна
Вяткина Галина Анатольевна
DOCX
127
0

Важность безопасности детей на дорогах невозможно переоценить. Инструкция, предлагаемая детским садом № 166, направлена на то, чтобы обучить педагогов правилам, которые помогут минимизировать риски дорожного травматизма среди детей. Особенное внимание уделяется подготовке воспитателей, поскольку именно они являются первыми информаторами для детей о правилах поведения на улице.

Каждый воспитатель должен чётко осознавать, как важно не только говорить о правилах, но и демонстрировать их на практике. Для этого рекомендуется организовывать экскурсии, где дети смогут наглядно увидеть, как действовать в различных ситуациях, а также развивать реакции, способствует научению детей правилам дорожного движения. Безопасность группы на улице должна быть под контролем, поэтому малыши должны передвигаться только в сопровождении двух взрослых.

Инструкция также подчеркивает необходимость обучения детей правильному переходу через улицу. Воспитатели объясняют детям, что переходить дорогу можно только в разрешённых местах, и следует следить за сигналами светофора. Это формирует у детей не только понимание правил, но и воспитание ответственности при нахождении на улице.

Особое внимание уделяется и психологическому аспекту. Воспитателям важно не запугивать детей, а объяснять правила в доступной и ненавязчивой форме. Это позволит создать атмосферу доверия и уверенности в своих действиях на улице. Педагоги могут использовать игровые методы, чтобы закрепить полученные знания, что делает процесс обучения более интересным и запоминающимся для детей.

В завершение, важным элементом явлется постоянное напоминание о необходимости систематической работы по формированию у детей навыков безопасного поведения на дороге. Воспитатели должны быть всегда наготове к неожиданным ситуациям и действовать уместно, что спасет жизни и здоровье детей.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД № 166» КОМИНТЕРНОВСКИЙ РАЙОН ГОРОД ВОРОНЕЖ



«Инструкция для педагогов по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма»



Правила, изложенные в данной инструкции, предлагаются к обязательному исполнению.

  • Отправлять на экскурсию или на прогулку по улицам города, воспитатель обязан точно знать число детей, которых он берет с собой (обязательно сделать пометку в журнале экскурсий). Оставшиеся по каким-либо причинам дети в детском саду, по указанию заведующего находятся под присмотром определенного сотрудника.

  • Группы детей разрешается водить только по тротуару (а не по мостовой вдоль тротуара). Нужно следить, чтобы дети шли строго по двое, взявшись за руки.

  • Дети очень любознательны, в пути они могут увлечься чем-нибудь, отстать или уклониться в сторону. Поэтому группу детей всегда должны сопровождать двое взрослых: один идет впереди, другой – сзади.

  • Переходить улицу надо на перекрестках или в местах, где имеются знаки перехода, по пешеходным дорожкам и при зеленом сигнале светофора.

  • Переходить через улицу надо не спеша, спокойным ровным шагом.

  • Переходить через улицу надо напрямик (а не наискось), потому что это ближайший путь на противоположную сторону.

  • При переходе улицы на перекрестке надо обращать внимание не только на зеленый сигнал светофора, но и на приближающий транспорт. Прежде чем сойти с тротуара, необходимо пропустить машины.

  • В тех местах, где нет тротуара, надо ходить по левой стороне, навстречу транспорту, и при его приближении уступать место, отходя к краю дороги.

  • Воспитателям нужно брать красный флажок, и в случае, когда дети не успели перейти улицу, поднятием вверх флажка дать сигнал водителю остановиться и пропустить остальных детей.

  • Большое значение имеет обучение детей правилам уличного движения. Это следует делать систематически и настойчиво, сообразуясь с особенностями детского возраста.

  • Каждый воспитатель должен хорошо знать правила дорожного движения, чтобы со знанием преподать их детям.

  • Занятия проводятся в форме живой беседы с использованием наглядности.

  • Параллельно с изучением основных правил дорожного движения целесообразно организовывать экскурсии по улицам города; чтение рассказов; проведение развлечений; различных игр; практическую деятельность (ИЗО, ручной труд).

  • В освоении детьми правил движения значительную роль конкретная, четкая речь воспитателя.

  • Проводя занятия, не следует говорить о тяжелых последствиях несчастных случаев. Дети должны понимать опасности, связанные с дорожным движением, но на бояться улицы, так как чувство страха парализует способность сосредоточиться, снижает находчивость в момент фактической опасности.

  • Перевозить детей разрешается только в автобусах.

  • При посадке в автобус детям показывают, через какую дверь надо входить. В салоне их рассаживают на сидениях.

  • Воспитатель должен еще раз убедиться в том, что все двери и все стекла в окнах закрыты.