Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Проект «В гостях у моей семьи»: Объединение детей и родителей через творчество

Проект «В гостях у моей семьи»: Объединение детей и родителей через творчество

Соймонова Юлия Владимировна
Соймонова Юлия Владимировна
DOC
112
1

Проект «В гостях у моей семьи» разработан для старшей группы детей дошкольного возраста, чтобы углубить их знания о родных и близких. В ходе проекта, который продлится три месяца, дети будут учиться исследовать свои семейные корни, занимаясь интересными и полезными активностями вместе с родителями.

Цель проекта заключается в формировании у детей знаний о семье как первичном социальном институте. Участники научатся собирать уникальные истории о своих близких, исследовать достижения каждого члена семьи через создание презентаций и фоторепортажей. Важным элементом станет работа над генеалогическим древом, что позволяет детям визуализировать свою связь с предками и осознать свою роль внутри семьи.

Кроме этого, проект предполагает активные обсуждения о семейных ценностях, роли родителей и традициях, что позволит укрепить связи между поколениями. Эти занятия помогут детям развить эмоциональную сферу, способствовать уважению и любви к родным и близким, а также развивать чувство гордости за свои корни и свое семейное наследие.

Среди запланированных мероприятий – выставки работ детей, обмен знаниями о профессиях родителей, творческие задания, такие как рисование, рассказы и стихи о семье, что превращает процесс обучения в интересное и увлекательное времяпрепровождение. Проект включает сеансы общения с родителями, где они смогут узнать, как лучше всего поддерживать интерес детей к семейным историям и их значимости.

В результате дети получат не только знания о своих близких, но и научатся работать в команде, поддерживая друг друга и объединяясь для достижения общих целей. Проект позволит не только улучшить образовательный процесс, но и сблизит всю семью, обогатит их культурный и духовный опыт, что так важно в современном мире.

Предпросмотр

Разработка детско-родительского проекта


"В гостях у моей семьи"
(старшая группа 5-6 лет)


Разработчики: Винокурова И. А., Соймонова Ю.В.


Краткое содержание проекта: У каждого человека есть любимые и близкие сердцу люди. У многих есть семья. Дети должны знать чем занимаются и кем работают члены семьи, какие есть достижения и победы, знать свой домашний адрес и как зовут каждого члена семьи.В ходе проекта дети узнают интересные вещи из жизни своей семьи, через рассматривание семейных альбомов дома и в детском саду, из бесед с родителями, бабушками и дедушками, составление генеалогического древа своей семьи. Дети совместно с родителями научаться составлять презентации, фоторепортажи, зачитывать стихи и рассказы о своей семье, рисовать свою семью.


Продолжительность проекта: 3 месяца (октябрь 2016г. - декабрь 2016 г.)


Участники проекта: воспитатели, дети их родители


Образовательная область: социально - коммуникативная


Актуальность: семья - это первый социальный институт, с которым ребёнок встречается в жизни и частью которого является, семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет большую роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств. позиции ребёнка. Воспитание в семье должно строится на любви, взаимопонимании, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. Какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что основную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.
Вот почему проблема сохранения семейных ценностей, возрождение семейных традиций становится актуальной. Семья и семейные традиции играют огромную роль в формировании и развитии социально-нравственной культуры ребёнка.
Данный проект будет способствовать сближению и объединению членов семьи и стать полноправными участниками педагогического процесса


Цель проекта: формирование у детей дошкольного возраста знаний и представлений о своей семье, понятие "семья", как ячейке общества, повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребёнка


Задачи проекта:
- Увеличение доли участия семьи в воспитании детей.
-Развивать эмоционально – чувственную сферу дошкольника
-Воспитывать у детей любовь, уважение, доброту, чувство терпимости к родным и близким, особенно к старшему поколению
- Вызвать у детей чувство гордости и восхищения за своих родных
-Расширять кругозор детей, развивать связную речь


Обеспечение проекта: Проектор, ноутбук (для просмотра презентаций, роликов)


Предполагаемый результат: дети имеют представления о своей семье , могут рассказать о своих родных и близких, об увлечениях и достижениях, о профессиях. Активное участие родителей и детей в изготовлении альбомов, презентаций, фоторепортажей о своих родных, составление генеалогического древа. Дети знают, чем занимаются старшие члены семьи. Сближение и объединение членов семьи . Гордость у детей за своих родных и близких


Продукты проектной деятельности: фоторепортажи, презентации о семье, произведения собственного сочинения (стихи, рассказы), рисунки и поделки детей и взрослых
Презентация результатов проекта: Познавательно – игровая программа для детей и родителей «Моя семья- моё богатство " или "Вот наш дом - как тепло уютно в нём", в процессе которой будет организован просмотр презентаций семей, слушание рассказов, стихов о своей семье, организована выставка творческих совместных работ детей и взрослых
Рабочий план реализации проекта


Этап

Действие, мероприятие

Участники, ответственные

Результат

Сроки

1 этап: подготовительный

1.Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме "Семья"
Беседа с детьми Что я знаю о своей семье?"
Рассматривание семейных фото дома и в детском саду

Воспитатели


Дети
Воспитатели


Дети правильно называют имена родителей и других членов семьи, ра ссказывают интересные истории об их увлечениях


1 неделя

2.Социально- ролевые игры: "Семья", "Дочки матери"
Дидактические игры: "Кто у нас какой?" (рассматривание себя в зеркало), "Составь портрет из деталей", "Составь семью из фигурок", "Радость или огорчение" ( родителям от поступков детей; с белыми и чёрными фишками)



Рисование "Дом , в котором я живу"




3." Все профессии важны, все профессии нужны" - составление альбома о профессиях родителей


Дети





Воспитатели, дети




Воспитатели, дети

Дети знают о своей гендерной пренадлежности, знают состав своей семьи (сколько человек), могут нарисовать портрет взрослого по шаблону)


Дети знают свой домашний адрес(номер дома, номер квартиры , название улицы) .



Познакомились с профессией своих родителей, могут свободно рассказать о ней

1 неделя




1 неделя

2 этап: (основной, формирующий, практический)

1. Консультация для родителей «Как организовать совместный досуг с ребёнком »

Воспитатели
Родители

Папка – передвижка по данной теме, индивидуальные консультации.

1 неделя

2.Консультация для родителей «Как составить презентацию, фоторепортаж"

Воспитатели
Родители

Родители получили представления о том, как выбрать тему и создать по ней материал

1 неделя

3. Рисование с детьми на тему "Мои любимые родные », "Наша дружная семья"

Дети
Воспитатели

Рисунки детей

В течение недели

4. Подготовка творческих работ в семье

Дети
Родители

Родители с детьми сдают готовые работы воспитателям группы

В течение 2 недель

5. Организация выставки творческих работ (стихов, рассказов. рисунков)

Родители
Дети
Воспитатели

Дети принося из дома работы , выполненные совместно с родителями

В течение 1 недели

3 этап: контрольно-диагностический, заключительный

1.Подготовка к проведению познавательно игровой программы « Моя семья - моё богатство"

Дети
Воспитатели
Родители


В течение 1 недели

2. Организация просмотра фоторепортажей, фотовыставка
"Наши семейные достижения (открытия)", презентаций

Дети
Воспитатели
Родители

Презентации
Фотовыставка
Фоторепортажи

1 день

3. Награждение победителей и участников проекта

Дети
Воспитатели
Родители

Дипломы и памятные призы

1 день


Возможные риски реализации проекта: нежелание родителей участвовать в проекте