Играем в сказку: Конспект занятия для детей
В данном документе представлен конспект открытого занятия в средней группе детского сада, цель которого - развитие игровой деятельности с элементами театрализации. Воспитатель совместно с детьми работает над инсценировкой сказки С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке». Занятие направлено на привлечение интереса малышей к литературе и театрализованной деятельности.
Во время занятия педагоги стараются рассказать детям о важности понимания эмоциональных состояний героев и их характеристик. В процессе работы проводятся игры и обсуждения, которые помогают детям осознать свои чувства и высказывать собственное мнение о происходящем в сказке. Важно, чтобы каждый ребенок был вовлечен в процесс и смог адаптироваться к разным ролям.
Занятие начинается с приветствия, где воспитатель знакомит детей с тем, что они будут делать. Применяются различные техники, включая разминку и интеграцию с веселыми заданиями, что позволяет настроить детей на позитивный лад. Они учатся хвалить друг друга и проявлять сопереживание к персонажам сказки, что в свою очередь формирует их социальные компетенции.
На практике, дети разыгрывают роли различных персонажей, работают над своей мимикой и интонацией, что способствует развитию диалогической речи. Воспитатели знакомят малышей с особенными прилагательными, помогающими создавать словесные портреты героев, и объясняют, как эти качества влияют на восприятие истории. В конце занятия ребята учатся выражать свое мнение о увиденной инсценировке и благодарят друг друга за активное участие.
