Коллективная аппликация «Корзина с цветами» в старшей группе
На занятии по аппликации для старшей группы «Корзина с цветами» дети смогут развить навыки работы с бумагой и усилить коммуникацию в команде. Мы предлагаем увлекательный процесс создания объемных цветочных композиций из цветной бумаги. Все участники будут задействованы в коллективном творчестве, что способствую развитию их художественного восприятия и воображения.
Цель занятия — научить детей складывать и резать бумагу, работать с клеем и проявлять аккуратность в своих действиях. Здесь они будут уметь не только создавать цветы, но и составлять их в композиции, формируя тем самым начальные основы художественного вкуса. Творческая работа в коллективе создаст удивительную атмосферу, где каждый ребенок сможет проявить свои способности.
В каждой группе созданного проекта дети получат возможность экспериментировать с цветами, формами и размерами, что обогатит их представление о мире природы. Мы поможем преодолеть страх перед ножницами и клеем; уроки будут наполнены радостью открытия и самовыражения. Завершением занятия станет оформление итоговой работы: дети смогут с гордостью представить свои результат совместного труда.
Занятие по аппликации в старшей группе " Корзина с цветами"
(коллективная аппликация)
Цель:
·Развивать умение складывать лист бумаги пополам;
·Закреплять умение пользоваться ножницами;
·Воспитывать аккуратность при работе с клеем;
·Развивать навыки работы в коллективе.
Программное содержание: Побуждать детей к созданию коллективной работы. Учить делать цветы и составлять из них композицию. Продолжать учить переплетать основу и полоски бумаги. Формировать художественный вкус. Развивать воображение и творчество. Закреплять способность понимать и анализировать содержание стихотворения.
Материал для коллективной работы. Половина листа ватмана, два больших листа цветной бумаги с разметкой для нарезания цветных полос (для корзины).
Раздаточный материал. Квадраты цветной бумаги 4x4 см (для сердцевин) и прямоугольники 20x7 см (для лепестков); ножницы, клей ПВА, кисти для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.
Ход занятия
Прочитайте детям стихотворение В. Викторова «Цветок»:
Цветок на лугу
Я сорвал на бегу
Сорвал,
А зачем -
Объяснить не могу
В стакане
Он день постоял и завял.
А сколько бы он
На лугу простоял?
Спросите детей:
Что сделал мальчик? (Сорвал цветок.)
Что случилось потом с цветком? (Цветок завял.)
Предложите детям сделать корзину и наполнить ее никогда не вянущими цветами - бумажными.
Для этого нужно вырезать из квадратов цветной бумаги круги (это будет сердцевина цветка), а прямоугольники нарезать на короткие полосы и сделать из этих полос петли. Эти петли нужно приклеить в несколько рядов на сердцевину цветка - сначала по краю приготовленных кругов, затем ближе к центру, пока весь круг не окажется заполненным. Получатся объемные астры или хризантемы. По желанию дети могут сделать и другие цветы.
Корзину для цветов можно сделать заранее: первый большой лист цветной бумаги нужно сложить пополам и разрезать со стороны сгиба на полоски шириной по 2 см, не доходя 2 см до края. Второй лист цветной бумаги целиком нарезается на полоски по 2 см. Эти полоски нужно переплести с основой и скрепить клеем в нескольких местах. Из полученного ковра нужно вырезать корзину (без ручки) и наклеить ее внизу ватманского листа. Ручку корзинки можно сделать методом обрывания-мозаики.
Когда корзина будет готова, нужно расположить в ней цветы.
