Семейная игровая программа «Папа, мама, я - спортивная семья»

Алексеева Галина Николаевна. Воспитатель МБДОУ – детского сада №6 «Автошка», Димитровград, Ульяновская область
Сценарий семейной игровой программы «Папа, мама, я - спортивная семья»
Цель проектного мероприятия:

• Осуществлять тесную связь между детским садом и семьей по физическому воспитанию детей.

• Способствовать укреплению здоровья, проявлению двигательных умений и навыков.

• Осуществлять взаимосвязь и взаимопонимание между детьми и их родителями в двигательно-игровой деятельности.

• Воспитывать чувство взаимопомощи, объединять детей и взрослых общими радостными переживаниями.

Ход досуга: В физкультурный зал, где уже разместились родители и гости, гурьбой входят дети. На центральной сцене – красочная аппликационная пирамидка большого размера (не менее 1 м). Звучит музыка. Ведущий: Все собрались? Все здоровы? Бегать и прыгать готовы? Ну, тогда подтянись, Не зевай и не ленись. На разминку становись! (Дети выполняют хорошо знакомые музыкально-ритмические упражнения). Под спортивный марш входят несколько родителей в спортивной форме, проходят под аплодисменты присутствующих по кругу и становятся шеренгой у центральной стены. Родители: Всем ребятам наш (все вместе) привет! И такое слово: Спорт любите с малых лет – Будете здоровы! Всем известно, всем понятно. Только надо знать, как здоровым стать! В мире нет рецепта лучше – будь со спортом не разлучен, Проживешь сто лет – вот и весь секрет! Приучай себя к порядку – делай каждый день зарядку, Смейся веселей – будешь здоровей! Спорт, ребята, очень нужен! Мы со спортом очень дружим! Спорт – помощник, спорт – здоровье, спорт – игра, физкульт УРА! (Слова Е.Курганова) Ведущий: Дорогие гости! Мы очень хотим посмотреть вашу разминку. (Взрослые пляшут, дети хлопают в ладоши.) Внимание! А теперь – наш главный сюрприз (жест в сторону пирамидки). Смастерили пирамидку – раз, два, три, четыре, пять. В ней запрятаны секреты, вам их надо разгадать … На каждом колечке – картинка-загадка, Скорее найдите к загадке отгадку. Сейчас мы начнем разбирать пирамидку. Тот, кто снимет колечко, должен показать картинку на обратной стороне и сказать, какую игру она подсказывает. Если отгадывающий правильно назовет игру, он будет самым главным в ней. Кто хочет снять верхушку пирамидки? Пусть считалочка поможет нам выбрать первого: Раз, два, три, четыре, пять – вот кто будет начинать! (На обратной стороне верхушки пирамидки нарисовано несколько стилизованных человеческих фигурок в разных позах.) Конечно, это игра «Придумай фигуру». Фигуры будем придумывать разные – и стоя, и сидя, и лежа. Слушайте внимательно мои подсказки. Приготовиться, шагом (бегом, подскоками, танцевальным шагом) марш! Фигура стоя (сидя, лежа)! А сейчас самое интересное задание: фигуры вдвоем! Пригласите маму, папу, бабушку… Замечательно! Давайте сами себя похвалим: «Молодцы»! Следующее колечко тоже будет снимать тот, кого выберет считалочка, но считать будет кто-то из вас. Сейчас его назначит моя «волшебная палочка». Закрываю глаза, поворачиваюсь кругом, ребята, скажите мне: «Стой!». (Выбранный ребенок показывает картинку, подсказывающую игру «Зайцы и волк».) Ведущий: Ребята, давайте вместе громко назовем игру: «Зайцы и волк!» (Выбегает «волк» - костюмированный взрослый) Волк: О! Кто это меня звал?! Я лохматый серый волк! Я в зайчатах знаю толк! Все они – прыг да скок, попадут мне на зубок. (Муз. А. Александрова, сл. Г. Демыкиной) А-а-а! Вот вы где! (Пытается ловить детей) Ведущий: Подожди волк! Ты неправильно играешь. Стань вот здесь, в конце площадки и жди. Ловить нужно только тогда, когда зайцы подойдут близко, а я громко скажу: «Волк!» Поскакали зайцы: Зайцы скачут – скок, скок, скок! На зеленый на лужок, травку щиплют, кушают, Осторожно слушают, не идет ли ВОЛК! (При повторе игры волк падает, бежит на четвереньках, ловит свой хвост – словом надо сыграть.) Ведущий: Наверное, стыдно стало волку, никого он не поймал, потому и убежал. А мы продолжаем разбирать пирамидку. Теперь колечки снимать будет тот, кого выберет юла. (На картинке – репка). Что же вы молчите? Нет такой игры? Так давайте придумаем! Бабка за дедку, дедка за репку … Все знают эту сказку! Будем ходить, и бегать врассыпную. А когда я скажу «Репка!», надо стать друг за другом, как в сказке. Посмотрите, в нашем огороде выросло сразу две репки. (Ведущий показывает две маски-шапочки.) Значит, у нас будет две команды по семь человек – репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. Посмотрим, какая команда быстрее построиться! Наряжайтесь, ребята! (Используются детали костюмов, маски-шапочки и др.) (Повторить 2 раза). Ребята, давайте посмотрим, знают ли сказку «Репка» взрослые. Наряжайте своих родителей. (Взрослые играют 1 – 2 раза). Похлопаем победившей команде! А теперь следующее колечко снимет тот, кто лучше всех скачет со скакалкой. Кто хочет показать свои умения? (4 – 5 детей). Похлопаем лучшему прыгуну! Сейчас он не только назовет нам игру, но и сам будет назначать ловишками родителей! Ребята, скажите взрослым, кто побеждает в игре «Ловишка с ленточками»? Скажем вместе: «Раз-два-три-лови!» (Повторить 2 – 3 раза). Теперь колечко снимет тот из наших родителей, чей обруч будет дольше вращаться. Но, конечно, ребята, им нужно показать, как это делается (4 – 5 детей одновременно запускают свои обручи волчкам). Вот теперь мамы и папы смогут показать нам свою ловкость. Передайте, дети, обручи своим родителям. Похвалим победителя громкими аплодисментами и попросим его снять последнее колечко. Это игра «Жмурки!». Пусть жмурок будет двое – мама и папа. Напоминаю: на первую мелодию идем за жмурками на носочках, а на вторую – убегаем от них. Все, кто не попался ни одному жмурке, станьте на середину площадки – пусть все видят самых ловких ребят! Замечательно! Ловкими оказались почти все! (Аплодисменты.) А теперь общая пляска! (2 – 3 минуты). Наши сюрпризы продолжаются! (Открывается дверь, входят нарядные повара (двое), держа поднос с угощением и самовар.) Повар: Поиграли? Поплясали? «Нагуляли» аппетит? Вот теперь и подкрепиться вам совсем не повредит. Самовар шипит, поет, всех за стол давно зовет. Мы вам вкусное печенье, испекли с любовью вместе. Принимайте угощенье! Ешьте на здоровье! (Участники праздника отправляются к угощению.) с.