Занятие по лепке: «Гостинец для ёжика»
Занятие по лепке «Гостинец для ёжика» создано для развития мелкой моторики детей и творческих навыков. В этом конспекте вы найдете разнообразные приемы и действия, которые помогут увлечь маленьких исследователей в мир лепки. Основная цель занятия – не только развить ручную деятельность, но и пробудить интерес к окружающему миру и самостоятельному творчеству.
Сюжет занятия начинается с неожиданной встречи с ёжиком, который пришёл к детям в корзинке под листьями. Такой сюрприз сразу же привлекает внимание детей, настраивая их на активное участие. Игровой момент включает в себя пальчиковую гимнастику с рифмовками про ёжика, что добавляет элемент увлекательности и помогает детям сконцентрироваться перед началом основной активности.
В процессе занятия дети имеют возможность работать с тестом, которое они могут чувствовать и исследовать. Оно становится для них не просто материалом для лепки, а настоящим «волшебным тестом». Дети узнают о свойствах теста, учатся отличать мягкое от твёрдого и, самое главное, создают сладкие «конфеты» для своего нового друга – ёжика. Используя простые приемы, они с удовольствием катят тесто между ладонями, раскрывая свои творческие способности.
После завершения лепки дети должны будут «угостить» ёжика конфетами и попрощаться с ним, что не только развивает у них навыки взаимодействия, но и формирует эмоциональную привязанность к изучаемым персонажам. Заключительная часть занятия включает в себя умывание рук, что завершает весь процесс на позитивной ноте. Данное занятие направлено на всестороннее развитие детей и самоощущение радости от творчества.
Конспект занятия по лепке «Гостинец для ёжика».
Программное содержание:
*Развивать мелкую моторику ладоней и пальцев рук.
*Развивать умение действовать в соответствии с текстом.
*Воспитывать интерес к лепке.
*Познакомить со свойствами теста(мягкость, пластичность)
Приём: катание в руках.
Материалы: тесто, дощечки, игрушка ёжика.
Ход занятия:
Сюрпризный момент:
-Дети, посмотрите, кто это прячется в корзинке под листьями? (Ёжик)
Семенил ёжик меж дубками своими маленькими шажками и попал к нам.
(Садимся за столы)
Пальчиковая гимнастика:
Ёжик, ёжик, хитрый ёж,
На клубочек ты похож.
(сложить пальцы замочком)
На спине иголки
Очень-очень колкие.
(поднимать и опускать пальцы)
Хоть и ростом ёжик мал,
Нам колючки показал,
(повертеть ёжика вправо и влево)
А колючки тоже
На ежа похожи.
(поднимать и опускать пальцы)
На ежа мы поглядим,
Молочка ему дадим,
(сделать блюдечко ладошками)
Но не тронем колкие
На спине иголки мы.
(погрозить пальчиком).
- Посмотрите, что у меня есть, кто знает, что это такое? Это тесто.
(Раздаю тесто)
-Возьмите его в руки и потрогайте .Какое оно, мягкое или твёрдое?
Оно мягкое, пластичное, из него можно лепить.
-Но это тесто не такое, из которого нам готовят кушать, это тесто нельзя есть!
-А ёжик ведь к нам пришёл волшебный! Он очень любит конфеты… А вы любите конфеты? Давайте сделаем для ёжика конфеты!
-Положите тесно между ладоней и покатайте его, осторожно не надавливая.
-Посмотрите, ёжик ведь у нас один! А конфет сколько? (много)
Ёжик уже очень спешит домой, поэтому он возьмёт конфеты и угостит ими всех своих друзей .
Ёжик говорит вам до свидания, что нужно сказать ёжику?
- А теперь мы пойдём мыть руки.
3
