Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Как справляться с детским 'хочу' и развивать осознание желаний

Как справляться с детским 'хочу' и развивать осознание желаний

Абдуллина Гулия Гаравдиновна
Абдуллина Гулия Гаравдиновна
DOC
125
0

Проблема детского "хочу" не нова. Каждый родитель рано или поздно сталкивается с этой бурей эмоций, когда маленький человек настойчиво требует что-либо. Это непростое искусство — уметь управлять этими желаниями, направляя их в более конструктивное русло. Важность понимания желания ребенка невозможно переоценить. В этом контексте стоит поговорить о том, как помочь ребенку не только быть услышанным, но и развивать свои мысли о желаниях.

Сначала остановимся на том, почему важны желания детей. Они формируют личность, способствуют развитию. При этом с самой юной поры необходимо показывать модели выбора и принятия решений. Постепенно вводите в обиход вопросы, которые позволят ребенку не просто мечтать о чем-то, а осознавать свои потребности и возможности их реализации. Это поможет в будущем избежать разочарования и сформировать здоровое восприятие своих желаний.

Работа с детскими желаниями может стать настоящим искусством. Вместо эмоциональных реакций на "хочу" предложите ребенку стать более активным участником процесса. Вопросы о предпочтениях помогут ему разобраться в своих желаниях и иногда даже лучше понять самого себя. Будьте внимательны к тому, как вы реагируете на просьбы, ведь ваша поддержка — это и есть основа для формирования устойчивого мира желаний и мечтаний.

Постепенно взрослея, дети начинают осознавать свои желания в более глубоком смысле. Таким образом, возникновение таких вопросов, как "Почему ты этого хочешь?" или "Как ты себя чувствуешь, когда у тебя есть это?", станет настоящей основой для понимания и анализа своих интересов. Это не просто слова; это основа для формирования зрелой личности.

Не стоит забывать и о компромиссах. Научите своего ребенка в конструктивном русле договариваться и находить баланс между своими желаниями и возможностями. Это умение, которое пригодится ему в жизни, в отношениях и в обучении. Помните, что ваше внимание и поддержка важнее любых материальных вещей, которые окружают нас, и именно они формируют доверительные отношения в семье.

Предпросмотр

Если ребёнок вновь твердит Вам: "Я хочу!"

Да здравствует детское "хочу"! Это истошно-надрывное или заискивающе-протяжное "хочу", которое поднимает бурю эмоций, грубо дергает истерзанные родительские нервы, вызывает непреодолимое желание убежать, спрятаться, оглохнуть.
Как правило, реакции на детское "хочу" относятся к крайностям: "Да, да, мой хороший, ты сейчас же это получишь", либо: "Мало ли чего ты хочешь!". Есть еще одна, бьющая наповал, действующая как хлорка на все живое: "Мне лучше знать, что тебе надо!" После этой дезинфекции слабый росточек "я хочу" пробивается все реже и реже. И, наконец, совсем вырождается. Пустая душа без желаний, без мечты, без воздушных замков, а значит, и без надежды на лучшее.
Так как же поступать с детским "хочу"? Неуемное выполнение всех желаний делает жизнь приторной и ребенок уже желает "по инерции". Он не понимает, что нужна ему не яркая безделушка, а ваше внимание, которое, как известно, в детстве "равняется любовь". А вам так легче - купить, откупиться. Или же ваши отказы стали такими же автоматическими, сколь риторическими просьбы ребенка? А ведь наравне с "хочу шоколадку", "хочу на качели", "хочу купаться", появляются "хочу почитать", "хочу добиться", "хочу подумать"...
Может быть, задуматься?
ПОЛЕЗНЫЕ ВОПРОСЫ К ДЕТЯМ:
Какую ты хочешь куртку (носочки, рюкзак, зонтик и т. д.), желтую, красную или фиолетовую (с полочками или с узором, с молниями или на кнопках, с рюшами или без)? - все, что не отличается по цене, но учит ребенка делать выбор.
Я могу приготовить тебе завтрак из молока, яиц или овощей. Что бы ты хотел? Вы ведь задаете сами себе вопрос: чего бы я сейчас съела? Почему бы не спросить об этом ребенка, даже если ему 3-4 года.
Ты хочешь, чтобы тебе на день рождения подарили что-то конкретное или сюрприз? Мой ребенок всегда выбирает сюрприз. Он доверяет нашему вкусу, а мы знаем о его пристрастиях.
Ты счастлив (рад, доволен)? Когда у ребенка появилось что-то долгожданное или исполнилось желаемое. Важна интонация - недопустимы насмешка и раздражение.
Почему ты этого хочешь? Это вопрос ради ответа, а не для того, чтобы показать ребенку, что его желание - блажь. Можно спросить даже у малыша и помочь ему осознать его желание.
А чем бы ты хотел заняться? При отказе вместе почитать, погулять или сходить в гости к бабушке. Учитесь договариваться, находить компромиссы. Ведь вы старше, а значит - мудрее.




Материал подготовлен старшим воспитателем/педагогом-психологом
Абдуллиной Гулиёй Гаравдиновной