План-конспект занятия по заучиванию стихотворения «Снег идет»

Данный материал представляет собой подробный план-конспект неурочной деятельности с дошкольниками в старшей группе. Темой занятия является заучивание стихотворения М.А. Познанской «Снег идет», что направлено на развитие художественно-эстетического восприятия детей и формирование их речевых навыков.

Началом занятия служат увлекательные речевые игры и загадки, которые помогают заинтересовать детей и подготовить их к основной части занятия. В ходе занятия воспитатель задает вопросы, побуждающие детей размышлять о зиме, снегу и его особенностях, тем самым активируя их познавательные навыки и интерес к художественной литературе.

Далее будет представлено само стихотворение, которое дети будут учиться повторять за педагогом. Воспитатель акцентирует внимание на выражительности чтения, что способствует не только успешному запоминанию текста, но и развитию эмоционального восприятия слов. Стихотворение должно быть прочитано несколько раз, чтобы дети смогли не только его запомнить, но и понимать смысл каждой строчки.

Завершающим этапом занятия станет творческая деятельность, где ребята смогут выразить свои эмоции через рисование зимних пейзажей. Это позволит детям не только закрепить полученные знания, но и развить воображение, а также моторику рук.

Таким образом, занятие становится комплексным, включая в себя элементы художественного, речевого и познавательного развития, что в итоге способствует всестороннему развитию дошкольников.