Сценарий спортивного мероприятия для детей «Я – будущий Олимпиец»

Сценарий спортивно – оздоровительного мероприятия
«Я – будущий Олимпиец»

г. Ставрополь МБДОУ № 33 «Гнёздышко» Воспитатель по физо Мухина И. А. 7 февраля 2014 г.Цель: воспитывать любовь к спорту, закрепить знания о зимних видах спорта, развивать двигательную активность, ловкость, быстроту. Воспитывать чувство товарищества.

Задачи:

• Приобщать детей к здоровому образу жизни

• Воспитывать волевые качества

• Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость

• Развивать у детей чувство гордости за собственные успехи

Оборудование:

Флаг России, Олимпийский флаг, записи музыкальных фонограмм, символы Олимпиады, факел, костюм зайца для взрослого, помпоны для разминки, 2 факела для эстафеты, кегли, муляжи овощей и фруктов, 2 корзины, лыжи, гимнастические палки, клюшки, шайбы, ворота, мишени для метания, санки.

Ход праздника

Под музыку «Олимпиада» дети выходят на украшенную спортивную площадку и строятся полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами участники спортивного праздника, спортивных игр, которые развивают вашу силу, быстроту, ловкость и учат вас вести здоровый образ жизни. А вы знаете, в каких играх принимают участие спортсмены со всего мира?Дети: В Олимпийских!Ведущий: Сегодня 7 февраля 2014 года в г. Сочи состоится открытие 22 зимних Олимпийских игр. Это самые важные соревнования. Спортсмены готовятся к ним 4 года.Символами Олимпиады являются - Олимпийский огонь и Олимпийский флаг, на котором изображены, пять сплетённых колец. Они обозначают дружбу между всеми континентами Земли: Европой (голубой), Азией (жёлтый), Африкой (чёрный), Австралией (зелёный), Америкой (красный).Ведущий: Ребята, кто из вас знает олимпийский девиз?Дети: Быстрее, выше, сильнее!Ведущий: В нашем детском саду мы сегодня открываем малые зимние Олимпийские игры. Принимать участие в соревнованиях будут 2 команды: «Факел» и «Ракета».

Приветствие команды «Факел»

Капитан:Здравствуй, светом озарён, Наш дошкольный стадион!Тренируясь, мы растём – Мы сильнее с каждым днём! Команде «Ракета» - физкульт – привет!

Приветствие команды «Ракета»

Капитан:На любимом стадионе все рекорды мы побьём!И на смену чемпионам очень скоро мы придём!Команде «Факел» - физкульт – привет!

Ведущий: На всех Олимпийских играх есть свой талисман. Кто из вас знает талисман Олимпийских игр в городе Сочи? (ответы детей).На наших малых Олимпийских играх талисманом будет Заяц.

Звучит торжественная музыка. На площадку выходит Заяц, который несёт факел с Олимпийским огнём и четыре ребёнка, которые вносят Олимпийский флаг.

Заяц: Здравствуйте, участники Олимпиады! Я поздравляю вас с настоящим праздником спорта и по традиции греческого города Олимпия вручаю вам Олимпийский огонь. (ставит факел на подставку).Ведущий: Дружно, весело, как надо Мы начнём Олимпиаду! Команды! Равняйсь! Смирно! Капитанам команд, поднять Олимпийский флаг!

Звучит гимн Российской Федерации.

Ведущий: Малые зимние Олимпийские игры объявляю открытыми!

Заяц: Ребята, что нужно делать, чтобы быть бодрым и здоровым перед соревнованиями?Дети: Разминку!

Выполняется комплекс оздоровительной гимнастики с помпонами под музыку «Давай, Россия!».

Ведущий: Олимпийские игры начинаются с факельной эстафеты, которая берёт своё начало на горе Олимп в Греции. Ребята, не забудьте, что во время бега надо правильно дышать. Конкурс 1 – «Факелоносцы»

Строятся 2 команды по 8 человек. Держа факел в руке нужно добежать до ориентира и вернуться обратно, передав эстафету.Заяц: Ребята, а вы знаете, какие виды спорта проводят только зимой и почему? (ответы детей). Я хочу провести с вами спортивную викторину

Конкурс 2 – Спортивная викторина

• Что нужно делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

• Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

• Сколько команд играют в хоккей? (2)

• Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

• Как называется акробатика на лыжах? (фристайл)

• Кто зимой рисует на окнах? (мороз)

• Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка. На бруски набил я планки, Дайте снег! Готовы…(санки)

• Мчусь, как пуля я вперёд,

Лишь поскрипывает лёд. И мелькают огоньки Что несёт меня…(коньки)

• Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через два К И мяч, и шайбу клюшкой бей. А называюсь я…(хоккей)

• Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе, Кто помог мне в этом?...(лыжи)

Ведущий: Продолжаем соревнования. Какой зимний вид спорта самый красивый и грациозный? (ответы детей).

Конкурс 3 – «Фигурное катание»

Участники делятся на 2 команды по 5 человек. Перед ними стоят кегли. Нужно пройти между ними змейкой, имитируя ходьбу на коньках. Дойдя до ориентира сделать «ласточку» и вернуться обратно.Заяц: Что же, ребята, вам помогает быть такими красивыми, быстрыми и здоровыми?Дети: Вот тебе один совет: Чтоб здоровым жить 100 лет, Надо правильно питаться. Витамины получать!Дети называют витамины и полезные продукты.

Конкурс 4 – «Принеси витамины»
Перед каждой командой из 6 человек на определённом расстоянии развешаны фрукты и овощи. Участники должны добежать до них, взять и принести в корзину.

Заяц: Знаю я теперь секреты Как здоровье сохранить И всегда здоровым быть!

Ведущий: В каком зимнем виде спорта у спортсменов крепкие ноги и сильные руки? Подсказка – за спортсменом сзади остаётся 2 полосы. (ответы детей). И ещё вопрос, что нужно делать для укрепления мышц ног и рук? (ответы детей: самомассаж, гимнастику, упражнения на тренажёрах).

Конкурс 5 – «Лыжники»
Дети делятся на 3 команды по 3 человека. Надев лыжи и взяв палки, по сигналу начинается лыжный заезд первой тройки. Нужно дойти до ориентира и обратно, передав эстафету.Заяц: Все вы, ребята, знаете такой вид спорта, как хоккей. Скажите, какими качествами должен обладать хоккеист? (ответы детей).

Конкурс 6 – «Хоккеисты»
Участники делятся на 2 команды по 4 человека. На определённом расстоянии перед каждой командой стоят ворота. Игроку нужно взять клюшку, довести шайбу до ворот и забить гол.

Ведущий: Следующее задание, в каком зимнем виде спорта спортсмен должен дойти на лыжах до мишени и точно попасть в цель? (ответы детей).

Конкурс 7 – «Биатлон»
2 команды по 8 человек по очереди метают снежки в мишени (по 3 попытки).Заяц: Хочу загадать вам загадку: Есть они у детворы, Лихо мчат меня с горы. И Егорку и Оксанку По дорожке катят…(санки).

Ведущий: Как называется вид спорта, в котором используют санки? И какие правила безопасности нужно соблюдать при катании на санках? (дети отвечают).

Конкурс 8 – «Санный экипаж»
2 команды строятся напротив друг друга. Двое участников из первой команды едут на санках ко второй команде, цепляют паровозиком вторые санки и возвращаются обратно. Тоже выполняет другая команда.Ведущий: Пришло время подвести итоги Олимпиады. Я считаю, что в сегодняшней игре не было побеждённых, все стали победителями. А это и есть самое важное. Про Олимпиаду её создатели греки говорили так: главное в Олимпиаде – не победить. Главное – в ней участвовать.Ведущий: Команды! Равняйсь! Смирно! Опустить Олимпийский флаг! Погасить Олимпийский огонь! Малые зимние Олимпийские игры объявляю закрытыми!Ведущий и Заяц: Прощайте, Олимпийцы. Пять колечек подружили нас со спортом всей планеты! И открыли очень многие секреты! Новые ждут вас спортивные старты. Желаем здоровья и много азарта!

Под музыку «Герои спорта» дети уходят с площадки.