Конспект занятия по формированию познавательных способностей у детей с РАС «Теремок»

Данный документ представляет собой подробный конспект занятия по формированию познавательных способностей у детей с расстройствами аутического спектра (РАС) под названием «Теремок». Основная цель занятий заключается в развитии высших психических функций, таких как память, внимание и мышление, а также в уточнении и расширении словаря детей на тему «Дикие животные».

Занятие также направлено на развитие связной речи, формирование навыка рассказывания и взаимодействия в игре по ролям. Важным аспектом является умение устанавливать соответствия между предметами и их изображениями, а также ориентирование в помещении по схеме. Слушание инструкций и выполнение заданий от воспитателя играет ключевую роль в процессе обучения.

В ходе занятия используются различные игрушки и предметы, такие как игрушки диких животных, предметные картинки, карта со схемой движения и настольный театр. Эти материалы делают занятие более интересным и интерактивным для детей, что способствует их вовлеченности и обучению.

Также документ включает в себя детальное описание хода занятия, где воспитатель предлагает детям проводить игры, такие как «Кого не стало?» и «Найди такую же…», которые помогают развивать внимание, наблюдательность и память. Использование загадок и физкультминуток делает занятие динамичным и разнообразным.

Восприятие информации через игру и визуальные образы способствует лучшему усвоению материала и созданию положительной атмосферы. В заключительной части занятия дети инсценируют сказку «Теремок», что не только развивает их творческие способности, но и помогает закрепить полученные знания и навыки.