- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Развивающие занятия
- →
- Конспект индивидуального занятия по развитию мелкой моторики для детей младшего дошкольного возраста «Семья»
- →
Конспект индивидуального занятия по развитию мелкой моторики для детей младшего дошкольного возраста «Семья»
Данный конспект занятия предназначен для детей младшего дошкольного возраста и направлен на развитие мелкой моторики и координации движений через игровую деятельность. Основной темой занятия является семья, что способствует закреплению знаний о близких и пониманию их роли в жизни ребенка. Занятие не только развивает физические навыки, но и углубляет понимание значения семьи в социальном контексте.
В ходе занятия мы предлагаем детям заниматься различными упражнениями, направленными на развитие тактильно-кинестетической чувствительности. Использование материалов, таких как фасоль, манная крупа и пластилин, не только делает занятия увлекательными, но и формирует у детей представление о разных текстурах и ощущениях.
Ключевым моментом занятия является интеграция искусства в образовательный процесс. Дети смогут не только выполнять двигательные упражнения, но и участвовать в творческой деятельности, раскрашивая домик и помогая родителям. Важными задачами являются развитие внимания и наблюдательности, что помогает формировать более глубокое понимание окружающего мира.
Материалы, подготовленные для занятия, помогут детям в практической деятельности, а сюжетная линия урока наиболее актуальна и понятна детям. Применение пальчиковой гимнастики и физкультминуток добавляет динамику в обучение, что делает его интересным и увлекательным. Мы уверены, что такой подход к обучению откроет детям новые возможности для самовыражения и творчества.
Конспект индивидуального занятия по развитию мелкой моторики для детей младшего дошкольного возраста «Семья» Цель: развитие мелкой моторики и координации движений, тактильно – кинестетической чувствительности пальцев рук. Образовательные задачи: Закрепить понятие семья, родственники. Развивающие задачи:
Закрепить навыки раскатывания мягкого материала.
Развивать внимание, наблюдательность.
Материалы и оборудование:
Контейнер с фасолью
Картинка домика
Пластилин
Контейнер с манной крупой
Ход занятия:Приветствие.Здравствуй! Давай вспомним. В прошлый раз мы с тобой говорили о семье. Строили дом. А сегодня мы с тобой будем всем помогать. Но сначала нам нужно размять наши пальчики. Начнем?
Пальчиковая гимнастика «Кто живет в моей квартире»
Кто живет в моей квартире Всех могу пересчитать Папа, мама, брат, сестренка Кошка Мурка, два котенка, Мой щенок, щегол и я – Вот и вся моя семья!
Упражнение «Сварим суп»
И первой ты будешь помогать маме варить суп. Возьми с плиты кастрюлю и принеси сюда. Маме нужна маленькая белая фасоль. Давай её собирать.
Собрали. Теперь помоги поставить на плиту и возвращайся.
Упражнение «Соберем игрушки»
Пока варится суп, давай поможем сестренке/братишке собрать игрушки, в которые она/он играл/играла. Игрушки спрятаны в этом контейнере (контейнер с макаронами). Давай искать и складывать в коробку. Вот так. И сестренке/братишке помогли.
Физкультминутка «Моя семья»
А теперь мы немного отдохнем. Пойдем на ковер.Это – папа, большой и толстый.Это – мама, среднего роста.Это – сынок, высокий и стройный.Этот сынок – самый спокойный.С крошкой дочуркой их будет пять.Покажи всю семейку опять!
Упражнение «Раскрась домик»
Папа сегодня красит дом. Теперь осталось помочь папе. Красить дом будем пластилином. Как мы с тобой умеем это делать? Правильно.Итог.Какой молодец. Кому ты сегодня помогал? Что помогал делать. Здорово. Сегодня я задам тебе домашнее задание(объяснение задания). До свидания.
