Конспект занятия по аппликации в детском саду №5 «Наша елочка»
В этом документе представлен конспект образовательной деятельности (ОДД) по теме «Наша елочка», которая проходит в младшей группе Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения Павловского детского сада №5. Воспитатель Козлова Е. И. разработала это занятие, чтобы обогатить представления детей о новогоднем празднике и развить их творческий потенциал.
В рамках занятия используются различные виды детской деятельности, включая игровую, познавательно-исследовательскую и изобразительную. Основная цель — помочь детям лучше понять красоту праздника и активировать их словарный запас, вводя новые слова, такие как «красивый», «нарядный» и «колючий». Кроме того, занятия направлены на развитие мелкой моторики рук.
Воспитатель создает увлекательную атмосферу, превращая детей в зайчиков и ведя их к изучению волшебного леса. Рассматривание елочки будет дополнено коллективной аппликацией, что поможет детям научиться работать с бумагой и клеем, а также развить аккуратность и внимательность.
Содержательная часть занятия включает в себя организационный момент, где дети играют в игру «День-ночь», и основную часть, где проходит активное взаимодействие с елочкой. Дети могут ощутить ее иголочки и рассмотреть шишки, способствуя развитию диалогической речи и коммуникативных навыков.
Занятие сопровождается музыкальным фоном, что создает праздничную атмосферу и помогает детям лучше погрузиться в контекст. Все это делает занятие не только познавательным, но и увлекательным, подготавливая детей к встрече с Новым годом.
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
Павловский детский сад №5
Конспект ООД
По развитию речи в интеграции с художественно-эстетическим развитием (аппликация)
на тему: «Наша елочка»
в младшей группе.
Воспитатель
Козлова Е. И.
г. Павловск.
2016 г.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкальная ,изобразительная.
Цель: уточнить и обогатить представление детей о предстоящем новогоднем празднике;
Задачи: формировать способность детей к диалогической речи; учить отвечать на вопросы в ходе рассматривания ;обогатить и активизировать словарь словами: красивая ,нарядная ,колючая;
развивать внимание, мелкую моторику рук;
учить работать с бумагой и клеем ; закрепить умение сминать бумагу ;
воспитывать аккуратность при работе с клеем;
закреплять умение радоваться готовым изделием.
Материалы и оборудование: декорации «Сосновый лес»,сосновые шишки, бубен, бумажные салфетки, клей, нарисованная елочка на ватмане (на предыдущем занятии) .
Музыкальное сопровождение: детская песенка «У маленьких детишек елочка большая»
Содержание ООД
1.Организационный момент.
Воспитатель предлагает детям превратиться в маленьких зайчиков и пойти поиграть на полянке в игру «День-ночь».
Когда зайчики засыпают ,появляется декорация леса, просыпаясь зайчики оказываются в лесу.
2.Основная часть .Рассматривание елки .Выполнение коллективной аппликации.
В центре полянки стоит маленькая искусственная елочка, воспитатель побуждает детей рассмотреть ее.
Какая наша елочка ?Большая или маленькая?(Маленькая) Какого цвета елочка?(Зеленая) Потрогайте ее иголочки, какие они?(Колючие) А что растет на елочке? (Шишки).
Звучит фонограмма «Звук ветра».
Воспитатель .Ребята какой ветер поднялся ,как он завывает у –Уу-у..
Проводится физминутка «Ветер дует нам в лицо».Возьмите шишечки в ручки давайте с ними поиграем.
Проводится самомассаж с шишками .
Сосновая шишка нам колет ладошки.
Мы покатаем шишку немножко.
1,2,3,4,5,
Будем шишку мы сжимать,
Будем шишку мы сжимать,
1,2,3,4,5.
Воспитатель .Посмотрите , сколько шишек ветер с елочки сорвал.
Ребята ,вы уже знаете ,что скоро наступит праздник Новый год ,к нему нужно подготовиться ,принести домой елочку ,украсить ее игрушками.
