Игровая деятельность: сюжетно-ролевая игра «Ателье» в старшей группе
В данном документе представлен конспект проведения игровой деятельности – сюжетно-ролевой игры «Ателье» в старшей группе детского сада. Целью игры является обогащение игрового опыта детей. Мы стремимся помочь детям научиться объединять свои действия в единую сюжетную линию, а также развивать навыки взаимодействия и умения ладить друг с другом в совместной игре.
Игра «Ателье» не только развлекает, но и обучает детей. Дети имеют возможность самостоятельно подбирать атрибуты для роли, создавать игровую обстановку, добавляя недостающие предметы и игрушки. Это помогает развивать воображение и креативность. Данный процесс направлен на обучение детей использования разнообразного материала и атрибутов.
Перед началом игры, в целях подготовки, мы предлагаем детям рассмотреть наглядный материал – изображения различных тканей. Также важно обсудить с детьми, кто такие сотрудники ателье и чем они занимаются. Это создаст представление о мире, в который они погружаются и сделает игру более увлекательной.
В процессе игры дети распредляют роли, работают в команде, создают и воплощают задуманные образы. Они понимают, что работа швеи требует терпения и внимательности, что еще больше развитие их социальных навыков и подготовит к будущей жизни.
Таким образом, игра «Ателье» становится великолепным средством для развития творческих и социальных навыков у детей, помогая им осознавать свои действия и учиться взаимодействовать друг с другом. Наша цель – сделать процесс обучения интересным и увлекательным, где каждый ребенок сможет проявить себя.
