Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Творческий и познавательный проект для детей и родителей «Мы вместе, мы рядом!»

Творческий и познавательный проект для детей и родителей «Мы вместе, мы рядом!»

Спирина Ольга Петровна
Спирина Ольга Петровна
DOCX
166
1

Проект «Мы вместе, мы рядом!» разработан с целью создания условий для гармоничного развития детей 6-7 лет с ограниченными возможностями речевого развития. В его основе лежит взаимодействие с родителями, направленное на снятие барьеров между домом и детским садом, включение семей в образовательный процесс. Проект помогает детям не только развивать свои речевые и творческие способности, но и укреплять семейные узы, создавая атмосферу единства и поддержки.

В рамках проекта предусмотрены различные активности, включая занятия по теме «Я и моя семья», творческие задания и мероприятия, в ходе которых родители и дети совместно создают творческие работы. Это может быть всё: от рисования до создания театральных постановок, что не только развивает детское творчество, но и способствует сближению членов семьи.

Проведение фестиваля «Моя мама в кругу семьи!» даст возможность каждому участнику продемонстрировать свои таланты, поделиться впечатлениями и создать атмосферу дружбы и уважения. Основное внимание уделяется формированию положительных отношений между педагогами, родителями и детьми, что является важным аспектом дошкольного образования. Таким образом, проект будет полезен не только детям, но и родителям, которые смогут понять, как важна их роль в воспитании и развитии ребенка.

В результате участники проекта получат возможность не только узнать больше о себе и своей семье, но и станут более активными участниками образовательного процесса. Педагогические мероприятия, которые будут проводиться в рамках проекта, создадут основу для дальнейшего укрепления взаимодействия между родителями и детским садом.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 51«Родничок»»
Малышевского городского округа



Творческо-познавательный проект
для детей 6-7 лет с ОНР и их родителей
«Мы вместе, мы рядом!»



Разработчики проекта:
Педагог высшей квалификационной категории
Спирина Ольга Петровна



2016-2017 учебный год

  1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРОЕКТА

Параметры

Содержание

1

Тема

Детско-родительский проект «Мы вместе, мы рядом»

2

Вид проекта

Среднесрочный фронтальный творческо-познавательный проект для детей 6-7 лет с ОНР и их родителей.

3

Исполнители

Дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели, узкие специалисты (учитель-логопед, музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования).

4

Сроки проекта

Пять недель. Октябрь, ноябрь 2016 года

5

Актуальность

В дошкольном возрасте создаются наиболее благоприятные условия для нравственного развития детей. В этот период расширяется и перестраивается система взаимоотношений ребенка со взрослыми и сверстниками, усложняются виды деятельности, возникает совместная со сверстниками деятельность. Данная тема позволит удовлетворить потребность воспитанников - поделиться впечатлениями, личным опытом; даст возможность педагогам сформировать навыки творческого рассказывания у детей; родители дошкольников смогут почувствовать себя полноправными участниками педагогического процесса. И самое главное, проект будет способствовать укреплению семьи, что само по себе переоценить невозможно.

6

Проблема

  • отсутствие системы изучения современной семьи для реализации дифференцированного подхода к взаимодействию;

  • существенная недооценка педагогами образовательного потенциала семьи;

  • затруднения при вовлечении семьи в образовательный процесс .

7

Практическая значимость

Создаётся благоприятная среда для повышения количества контактов родителей с педагогами.
Формируются положительные отношения родителей к группе компенсирующей направленности.
Повышается педагогическая культура родителей.

8

Цель


Создание условий для развития речевых и творческих способностей детей в процессе реализации творческого –познавательного проекта «Мы вместе , мы рядом и нм хорошо!»» с вовлечением семьи в единое образовательное пространство

9

Задачи

Для детей

  • Развивать связную речь дошкольников, обогащать и активизировать их словарь.

  • формировать навыки творческого рассказывания;

  • формировать у детей представления о семье, профессии родителей;

  • воспитывать любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;

  • развивать коммуникативные навыки;

Для педагогов:

  • стимулировать возникший интерес к данному проекту;

  • создавать условия для проявления детской и родительской инициативы;

Для родителей:

  • привлечь родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе;

  • создать условия для формирования внешнего благоприятного воспитательного пространства ДОУ;

  • повышение педагогической культуры родителей;

  • активизация и обогащение воспитательных и образовательных умений родителей;

  • обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

10

Этапы реализации проекта

1 этап – подготовительный (последняя неделя октября)
2 этап – организационно – исполнительский (три недели ноября)
3 этап – обобщающий(последняя неделя ноября)

11

Формы работы

1.Небольшими подгруппами с учётом уровня развития детей 2.Фронтальная работа.
3.Индивидуальная работа
4.Работа совместно родителями

12

Предполагаемый результат

Дети :

  • владеть понятием «семья»;

  • знать информацию о своей семье, профессии родителей;

  • знать о том, из чего складывается быт и условия проживания человека

  • знать свои права и обязанности;

  • составлять творческий рассказ о семье;

  • уметь совместно с родителями составлять родословную семьи.

Родители:

  • Более активны во взаимодействии с педагогами в вопросах образовательного характера.

  • Среди родителей Увеличится количество участников воспитательно –о бразовательного процесса.

  • Возросший интерес к совместному творчеству с детьми

13

Продукт проектной деятельности:

Творческий рассказ на тему «Моя семья», «Как я помогаю дома», и стихи о семье с учителем – логопедом. Рисунки детей с воспитателями «Мои мама и папа». «Мой дом», «Сапожки для мамы», коллективная аппликация «Наша дружная семья»; подарок для милой мамочки. Портрет «Мама солнышко мое»-творческий продукт совместной деятельности детей, педагога дополнительного образования и воспитателя. Песни и танцы для мамы и о семье - выученные с музыкальным руководителем Совместные работы детей и родителей - выставка «Генеалогическое древо», проекты и видеофильмы по выбору родителей. Индивидуальные творческие выставки детей и родтелей.

14

Презентация проекта: «Мы вместе, мы рядом!»

Образовательное событие – Фестиваль « Моя мама в кругу семьи!» посвященный Дню матери.


Проект разработан на основе темы «Мир человека» и
лексических тем: «Я и моя семья», «Одежда, обувь, головные уборы», «Дом, мебель», «Электроприборы» и в плане подготовки к Дню матери.
Взаимодействие с семьей – это объединение общих целей, интересов и деятельности в плане развития гармоничного и здорового ребенка.
Выдели два основных направления взаимодействия с семьей:

  1. Повышение уровня педагогической компетентности родителей через родительские собрания, родительские уголки, папки-передвижки, групповые консультации, интерактивные формы : индивидуальные беседы, диалоги, обсуждение проблем.

  2. Привлечение родителей к работе детского сада посредством взаимодействия в образовательном процессе и организации досуговых мероприятий.

Основные принципы организации работы с семьей:
открытость группы для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок);

  • сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей;

  • отсутствие формализма в организации работы с семьей;

  • создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе;

  • диагностика общих и частных проблем в воспитании и развитии ребенка.




План реализации проекта:


Виды деятельности

Сроки

Результаты

Форма регистрации
результата

1

2

3

4

1.Тематические занятия по лексическим темам


В течение месяца

Развитие познавательных способностей детей, связной речи, знакомство с окружающим

Конспекты занятий

2. Беседы «Моя дружная семья», «Как я помогаю дома», «Наше путешествие», «Выходной день в моей семье»

В течение месяца

Развитие связной речи, формирование умения творческого рассказывания

Аудиозапись рассказов детей

3.Заучиванияе стихов и пословиц о семье

Третья и четвертая неделя месяца

Развитие памяти. Знание стихов и пословиц

Рассказывание стихов и пословиц

4. Изобразительная деятельность «Мои мама и папа», «Моя семья», «Сапожки для любимой мамочки», «Дом в котором я живу»


В течение месяца

Творческий продукт изобразительной деятельности

Выставка, Фотографии

5. Коллективная аппликация «Наша дружная семья»

Первая и вторая неделя ноября

Творческий продукт

Отзывы родителей

6. Портрет «Мама солнышко мое»

Третья неделя ноября

Творческий продукт

Муниципальный конкурс

7. Семейные проекты «Генеалогическое древо»

Первая и вторая неделя ноября

Творческий продукт

Выставка

8. Конструирование «Дом моей мечты», «Мой дом»

Третья неделя ноября

Представления детей об окружающем мире

Выставка в группе

9. Сюжетно-ролевые игры «Дом», «Семья», «День рождения»

В течение месяца

Формирование понятия «семья»

Фотографии

1

2

3

4

10. Настольные игры «Моя квартира», «Салон одежды для дома», «Кому, что нужно для работы», дидактические игры

В течение месяца

Развитие коммуникативных навыков

Фотографии

11.Оформление родительского уголка и другой наглядной агитации

В течение месяца

Повышение педагогической компетенции родителей

Информационный материал

12.Разучивание песен и танцев

В течение месяца

Знание песен и танцев

Песни о семье и маме в исполнении детей. Танцы.

12. Индивидуальные творческие выставки детей и родителей

Четвертая неделя месяца

Знакомство с творческими работами

Выставка в зале

13. Фестиваль « Моя мама в кругу семьи!»
посвященный Дню матери.

Четвертая неделя месяца

Образовательное событие

Презентация проекта«Мы вместе , мы рядом!»



Ресурсное обеспечение

Ответственные лица

Деятельность, полномочия

Итоги работы

1.Педагоги группы

Авторы проекта. Идейные организаторы.

Организация проектной деятельности информационная поддержка.

2.Родительский коллектив

Участие в создании семейных проектов, видеофильмов. Подготовка к фестивалю, поддержка по организации мероприятия, творческих выставок.

Активное участие во всех мероприятиях по ходу проекта, видео и фотосъемка мероприятия

3.Музыкальный руководитель

Методическая поддержка по организации и проведению фестиваля.

Разучивание песен, , элементов танцев.

4.Педагог дополнительного образования по ИЗО

Практическая поддержка в организации проекта

Работы детей для муниципального конкурса


Организация совместной работы по взаимодействию с семьей – работа трудная, не имеющая готовых технологий и рецептов. Ее успех определяется интуицией, инициативой и терпение педагогов, его умением стать профессиональным помощником в семье.
Мы не останавливаемся на достигнутом, продолжаем искать новые пути сотрудничества с родителями. Ведь у нас одна цель - воспитывать будущих созидателей жизни. Каков человек – таков мир, который он создает вокруг себя. Хочется верить, что наши дети, когда вырастут, будут любить и оберегать своих близких.


8