- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Творческий и познавательный проект для детей и родителей «Мы вместе, мы рядом!»
- →
Творческий и познавательный проект для детей и родителей «Мы вместе, мы рядом!»
Проект «Мы вместе, мы рядом!» разработан с целью создания условий для гармоничного развития детей 6-7 лет с ограниченными возможностями речевого развития. В его основе лежит взаимодействие с родителями, направленное на снятие барьеров между домом и детским садом, включение семей в образовательный процесс. Проект помогает детям не только развивать свои речевые и творческие способности, но и укреплять семейные узы, создавая атмосферу единства и поддержки.
В рамках проекта предусмотрены различные активности, включая занятия по теме «Я и моя семья», творческие задания и мероприятия, в ходе которых родители и дети совместно создают творческие работы. Это может быть всё: от рисования до создания театральных постановок, что не только развивает детское творчество, но и способствует сближению членов семьи.
Проведение фестиваля «Моя мама в кругу семьи!» даст возможность каждому участнику продемонстрировать свои таланты, поделиться впечатлениями и создать атмосферу дружбы и уважения. Основное внимание уделяется формированию положительных отношений между педагогами, родителями и детьми, что является важным аспектом дошкольного образования. Таким образом, проект будет полезен не только детям, но и родителям, которые смогут понять, как важна их роль в воспитании и развитии ребенка.
В результате участники проекта получат возможность не только узнать больше о себе и своей семье, но и станут более активными участниками образовательного процесса. Педагогические мероприятия, которые будут проводиться в рамках проекта, создадут основу для дальнейшего укрепления взаимодействия между родителями и детским садом.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 51«Родничок»»
Малышевского городского округа
Творческо-познавательный проект
для детей 6-7 лет с ОНР и их родителей
«Мы вместе, мы рядом!»
Разработчики проекта:
Педагог высшей квалификационной категории
Спирина Ольга Петровна
2016-2017 учебный год
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРОЕКТА
№ | Параметры | Содержание |
1 | Тема | Детско-родительский проект «Мы вместе, мы рядом» |
2 | Вид проекта | Среднесрочный фронтальный творческо-познавательный проект для детей 6-7 лет с ОНР и их родителей. |
3 | Исполнители | Дети подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели, узкие специалисты (учитель-логопед, музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования). |
4 | Сроки проекта | Пять недель. Октябрь, ноябрь 2016 года |
5 | Актуальность | В дошкольном возрасте создаются наиболее благоприятные условия для нравственного развития детей. В этот период расширяется и перестраивается система взаимоотношений ребенка со взрослыми и сверстниками, усложняются виды деятельности, возникает совместная со сверстниками деятельность. Данная тема позволит удовлетворить потребность воспитанников - поделиться впечатлениями, личным опытом; даст возможность педагогам сформировать навыки творческого рассказывания у детей; родители дошкольников смогут почувствовать себя полноправными участниками педагогического процесса. И самое главное, проект будет способствовать укреплению семьи, что само по себе переоценить невозможно. |
6 | Проблема |
|
7 | Практическая значимость | Создаётся благоприятная среда для повышения количества контактов родителей с педагогами. |
8 | Цель | Создание условий для развития речевых и творческих способностей детей в процессе реализации творческого –познавательного проекта «Мы вместе , мы рядом и нм хорошо!»» с вовлечением семьи в единое образовательное пространство |
9 | Задачи | Для детей
Для педагогов:
Для родителей:
|
10 | Этапы реализации проекта | 1 этап – подготовительный (последняя неделя октября) |
11 | Формы работы | 1.Небольшими подгруппами с учётом уровня развития детей 2.Фронтальная работа. |
12 | Предполагаемый результат | Дети :
Родители:
|
13 | Продукт проектной деятельности: | Творческий рассказ на тему «Моя семья», «Как я помогаю дома», и стихи о семье с учителем – логопедом. Рисунки детей с воспитателями «Мои мама и папа». «Мой дом», «Сапожки для мамы», коллективная аппликация «Наша дружная семья»; подарок для милой мамочки. Портрет «Мама солнышко мое»-творческий продукт совместной деятельности детей, педагога дополнительного образования и воспитателя. Песни и танцы для мамы и о семье - выученные с музыкальным руководителем Совместные работы детей и родителей - выставка «Генеалогическое древо», проекты и видеофильмы по выбору родителей. Индивидуальные творческие выставки детей и родтелей. |
14 | Презентация проекта: «Мы вместе, мы рядом!» | Образовательное событие – Фестиваль « Моя мама в кругу семьи!» посвященный Дню матери. |
Проект разработан на основе темы «Мир человека» и
лексических тем: «Я и моя семья», «Одежда, обувь, головные уборы», «Дом, мебель», «Электроприборы» и в плане подготовки к Дню матери.
Взаимодействие с семьей – это объединение общих целей, интересов и деятельности в плане развития гармоничного и здорового ребенка.
Выдели два основных направления взаимодействия с семьей:
Повышение уровня педагогической компетентности родителей через родительские собрания, родительские уголки, папки-передвижки, групповые консультации, интерактивные формы : индивидуальные беседы, диалоги, обсуждение проблем.
Привлечение родителей к работе детского сада посредством взаимодействия в образовательном процессе и организации досуговых мероприятий.
Основные принципы организации работы с семьей:
открытость группы для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок);
сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей;
отсутствие формализма в организации работы с семьей;
создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе;
диагностика общих и частных проблем в воспитании и развитии ребенка.
План реализации проекта:
Виды деятельности | Сроки | Результаты | Форма регистрации |
1 | 2 | 3 | 4 |
1.Тематические занятия по лексическим темам | В течение месяца | Развитие познавательных способностей детей, связной речи, знакомство с окружающим | Конспекты занятий |
2. Беседы «Моя дружная семья», «Как я помогаю дома», «Наше путешествие», «Выходной день в моей семье» | В течение месяца | Развитие связной речи, формирование умения творческого рассказывания | Аудиозапись рассказов детей |
3.Заучиванияе стихов и пословиц о семье | Третья и четвертая неделя месяца | Развитие памяти. Знание стихов и пословиц | Рассказывание стихов и пословиц |
4. Изобразительная деятельность «Мои мама и папа», «Моя семья», «Сапожки для любимой мамочки», «Дом в котором я живу» | В течение месяца | Творческий продукт изобразительной деятельности | Выставка, Фотографии |
5. Коллективная аппликация «Наша дружная семья» | Первая и вторая неделя ноября | Творческий продукт | Отзывы родителей |
6. Портрет «Мама солнышко мое» | Третья неделя ноября | Творческий продукт | Муниципальный конкурс |
7. Семейные проекты «Генеалогическое древо» | Первая и вторая неделя ноября | Творческий продукт | Выставка |
8. Конструирование «Дом моей мечты», «Мой дом» | Третья неделя ноября | Представления детей об окружающем мире | Выставка в группе |
9. Сюжетно-ролевые игры «Дом», «Семья», «День рождения» | В течение месяца | Формирование понятия «семья» | Фотографии |
1 | 2 | 3 | 4 |
10. Настольные игры «Моя квартира», «Салон одежды для дома», «Кому, что нужно для работы», дидактические игры | В течение месяца | Развитие коммуникативных навыков | Фотографии |
11.Оформление родительского уголка и другой наглядной агитации | В течение месяца | Повышение педагогической компетенции родителей | Информационный материал |
12.Разучивание песен и танцев | В течение месяца | Знание песен и танцев | Песни о семье и маме в исполнении детей. Танцы. |
12. Индивидуальные творческие выставки детей и родителей | Четвертая неделя месяца | Знакомство с творческими работами | Выставка в зале |
13. Фестиваль « Моя мама в кругу семьи!» | Четвертая неделя месяца | Образовательное событие | Презентация проекта«Мы вместе , мы рядом!» |
Ресурсное обеспечение
Ответственные лица | Деятельность, полномочия | Итоги работы |
1.Педагоги группы | Авторы проекта. Идейные организаторы. | Организация проектной деятельности информационная поддержка. |
2.Родительский коллектив | Участие в создании семейных проектов, видеофильмов. Подготовка к фестивалю, поддержка по организации мероприятия, творческих выставок. | Активное участие во всех мероприятиях по ходу проекта, видео и фотосъемка мероприятия |
3.Музыкальный руководитель | Методическая поддержка по организации и проведению фестиваля. | Разучивание песен, , элементов танцев. |
4.Педагог дополнительного образования по ИЗО | Практическая поддержка в организации проекта | Работы детей для муниципального конкурса |
Организация совместной работы по взаимодействию с семьей – работа трудная, не имеющая готовых технологий и рецептов. Ее успех определяется интуицией, инициативой и терпение педагогов, его умением стать профессиональным помощником в семье.
Мы не останавливаемся на достигнутом, продолжаем искать новые пути сотрудничества с родителями. Ведь у нас одна цель - воспитывать будущих созидателей жизни. Каков человек – таков мир, который он создает вокруг себя. Хочется верить, что наши дети, когда вырастут, будут любить и оберегать своих близких.
8
