- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Игровая задача по познавательному развитию: сортировка формочек по цвету
- →
Игровая задача по познавательному развитию: сортировка формочек по цвету
В данном документе освещается одна из ключевых тем в области познавательного развития детей - сенсорное восприятие и распознавание предметов быта. С помощью простой и увлекательной игровой задачи, основанной на взаимодействии с куколкой Машей, воспитатели могут существенно облегчить процесс обучения.
Занятие заключается в том, чтобы дети научились различать цвета формочек и сортировать их по соответствующим половинам коробки. Это не только развивает их цветоразличение, но и способствует улучшению внимательности и памяти, формируя положительный эмоциональный фон в процессе обучения.
Правила игры включают организационные и дисциплинарные аспекты. Воспитатель обязан следить за тем, чтобы дети не кидали и не брали формочки в рот, что обеспечит безопасность во время занятий. Игровой момент заключается в том, что, правильно разместив формочки в коробке, кукла Маша будет хвалить детей, что придаст игре дух соперничества и радости.
Каждый этап занятия структурирован, начиная с подготовки игрового пространства, где на столе должна находиться коробка, разделённая на две части: красную и синюю. Воспитатель приглашает детей по очереди находить нужные формочки и складывать их на соответствующие стороны коробки. Это позволяет детям обращать внимание на цвет и форму предметов.
В конечном итоге, результатом данной игры станет не только умение различать цвета формочек, но и более глубокое понимание понятий, связанных с цветами, что в свою очередь даёт старт для дальнейших образовательных игр, способствующих развитию познавательных умений у детей.
В соответствии с образовательной областью. Познавательное развитие(сенсорное).
Узнавать на картинке предметы быта(обувь), называть ее.
Игровая задача, направленная на формирование игровых умений детей.
Игровая задача
Показать кукле Маше ,где красные, а где синие формочки.
2.Правила:
Организационные
Проводится за столом, принимают участие 1-2 ребенка и воспитатель.
Дисциплинарные
Не кидать, не брать в рот формочки.
Игровые
Правильно положишь в коробочку красную и синюю формочку- кукла Маша похвалит.
3.Содержание(сюжет) игры
На столе коробка, разделенная на две части(1-красная часть, 2-синяя часть). В-ль просит формочки синего цвета положить в синюю часть коробки, а красные формочки в красную часть коробки.
4.Игровые действия
Ребята по требованию воспитателя находят нужную формочку и складывают в коробку( на красную или синюю половину).
5.Игровые атрибуты
Коробочка, одна часть которой синяя, другая красная, набор синих и красных формочек.
6.Результат
Умеют находить красные и синие формочки и правильно раскладывать по цвету (на синюю или красную сторону коробки.)