- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Семейный праздник «Кто без призору в колыбели- Тот весь век не при деле»
- →
Семейный праздник «Кто без призору в колыбели- Тот весь век не при деле»
Документ представляет собой увлекательное погружение в атмосферу семейного праздника, посвящённого рождению ребёнка, обогащая знания детей о русских традициях и истории. На важной встрече, проведённой воспитателем, дети учатся не только о праздниках, но и о глубоких корнях своих предков, раскрывая значение каждого слова в контексте русских обычаев.
Основной целью данного материала является передача знаний о домашних праздниках, таких как рождение, через живую форму общения и игры, чем способствует развитию речи и обогащению словарного запаса. Наравне с этим, воспитатель формирует в детях уважение к своей культуре и истории, приучая их к толерантным отношениям в семье.
За счёт включения элементарных способов взаимодействия, как драма и чтение колыбельных песен, обучение проходит легко и непринужденно. Дети знакомятся с такими терминами, как люлька, полог и изба, и активно участвуют в обсуждении традиционных примет, которые на протяжении веков передавались из поколения в поколение.
Важно отметить, что в данном документе предусмотрены диалоги, которые помогают детям не только услышать, но и самим задавать вопросы, что делает процесс обучения интерактивным и познавательным. Фраза «Кто без призору в колыбели- Тот весь век не при деле» становится not только лейтмотивом праздника, но и мощным интегрирующим элементом, создающим уют и тепло семейного общения.
Семейный праздник «Кто без призору в колыбели- Тот весь век не при деле».
Цель: Знакомить детей с традициями и обрядами русского народа.
Задачи: Познакомить детей с одним из домашних праздников- Рождение ребёнка; расширять знания детей о русской истории, обогащать словарь по данной теме; совершенствовать речь детей посредством участияв семейных праздниках;воспитывать уважение и любовь к Родине, русскому народу, толерантное взаимоотношение в семье.
Словарная работа: люлька, полог, пестушки, изба, флаг – триколор.Предварительная работа: чтение, заучивание потешек, Колыбельных песенок, рассматривание иллюстраций с изображением избы, русского костюма, драматизация русских народных сказок, знакомство с символами России, флагом.
Ход деятельности:
Воспитатель: Ребята, скажите, как называется наша Родина.(Россия)А как называлась Россия в стародавние времена? (Русь великая) А жили на Руси великой наши предки. Скажите, а кто такие предки? (Правильно, это люди, которые жили перед нами).А вы хотите оказаться в далёком прошлом.Давайте вспомним, как называлось жилище, в котором жилиНаши предки (изба, хата). А что было самое главное в избе(стол, печь, лавки).
Воспитатель: Много люди трудились, но и веселиться умели. Многие праздники дошли до нашего времени.А какой праздник мы отмечали 2 дня назад?Дети: (День Единства)А какие праздники вы знаете?Дети :Рождество, Новый год, Пасха, Масленица, Крещение.
Воспитатель: А ещё в каждом доме были и свои праздники, И самый главный из них- рождение.Дети, хотите узнать, что делали после рождения мальчика.Бабка и внучка - Из домика выходятБабка с внучкой, у бабки запеленатая кукла, у внучки рубашка.
Бабка: Проходите, заходите гости дорогие! У нас в доме радость – у дочки нашей малыш родился, а у внученьке Алёнушки братец .Внученька – такой маленький, хорошенький.Повесь-ка, внученька, рубашку на видное место, чтобы все видели-новый человек родился.Внучка вешает рубашку на заборчик, а бабка кладёт дитя в колыбельку.
Внучка: В старину в дети спали, Мамы, сестры их качали Что же это за кроватка, Спать в которой, очень сладко! (Люлька)Бабка:А для чего люлька пологом завешивалась?Дети : Чтобы свет не мешал, чтобы ребёночка не сглазили. Люльку пустой не качали - беспокойным будет.
Бабка: А какие приметы вы ещё знаете?Дети : Сын похож на мать, а дочь на отца - счастливыми будут. Волос до года не стригли – чтобы волос густой был, ребёнок умным.Спящим ребёнка никому не показывали.Вот и мы на своего смотреть не будем, чтобы спал, да рос спокойно.Споём ему песенку: Колыбельная песенка
«Баю- баю, баиньки Купим сыну валенки, Наденем на ножки, Пустим по дорожке, Будет сыночка ходить Новы валенки носить».Бабка: Не засыпает никак, давайте еще споём:
Котя, котенька, коток, Котя- серенький хвосток, Приди, котя, ночевать, Приди деточку качать. Уж как я тебе коту, За работу заплачу- Дам кусок пирога И кувшин молока, Ешь ты, котя, не кроши, Больше, котя, не проси!
Воспитатель: А пока наше дитятко спит, мы с вами поиграем, Игра «У кого, кто?» Чтобы узнать, кто в семье родится, раскладывали на полу вещи и смотрели, что выберет ребёнок, который ждёт братца или сестричку( мужские - мальчик, женские - жди девочку).Бабка: Какие вы, молодцы, все знаете и умеете.Я слышала, что вы знаете пословицы об избе:
Пословицы: Без печи - хата не хата, Стол - божья ладонь, Хлеба не куска – стол доска.
Воспитатель: А ещё наши дети ребёночку подарок приготовили «Танец с игрушками»
Бабка: Ой, расшумелись мы, разбудили нашего малыша. Надо его успокоить: « Ай, не плачь, не плачь Я куплю тебе калач, Не плачь дорогой - куплю другой, Не плачь не реви - куплю тебе три!»Воспитатель:А знаете ребятки, как называются первые мамины разговоры с малышом – пестушки это от слова пестовать, лелеять, любить,нянчить. Во время пестушек мама ручки малыша то вверх поднимет, то вниз опустит. А зачем? Правильно зарядку делает «Ребёночек в дому, что оладушек в меду».Бабка: Каждая мамочка любит, лелеет своего младенца, даже есть такая поговорка«Кто без призору в колыбели- Тот весь век не при деле».Давайте повторим её, как вы её понимаете?