Счет в пределах 5: Технологическая карта занятия № 9

В данном документе представлена технологическая карта занятия для воспитателя средней группы № 9, которое проводит Батурина Т.Л. Темой занятия является «Счет в пределах 5». Цель данного занятия заключается в закреплении навыков счёта до 5, а также развитии у детей понимания того, что считать предметы можно в любом направлении. Это не только поможет им лучше усвоить цифры, но и составить представление о пространственном расположении объектов.

Занятие включает в себя разнообразные формы работы: от познавательных вопросов до физкультминутки. Воспитатель задаёт детям вопросы, которые мотивируют их думать и отвечать. Например, спрашивает о днях недели и временах года, что делает занятие более интерактивным. Это развивает не только навыки счёта, но и общую эрудицию детей.

Одной из интересных частей занятия является физкультминутка, которая даёт возможность детям активироваться и переключиться от умственной активности к физической. Воспитатель делает акцент на активную подвижность и радость процесса, что помогает детям лучше воспринимать информацию и оставляет положительные эмоции от занятия.

Также, во время занятия рассматриваются различные направления счёта. Дети учатся считать не только слева направо, но и справа налево, что помогает закрепить понимание чисел и количество объектов. Им предстоит выяснить, что как бы они ни считали, итог всегда будет одинаковым, что очень важно для формирования математического мышления.

Таким образом, занятия по счету становятся не только обучающими, но и увлекательными. Структура занятия разнообразна, что позволяет поддерживать интерес учеников на высоком уровне. Рассчитанное на активные элементы как в работе, так и в играх, занятие создаёт доброжелательную атмосферу, способствующую обучению.