Менің отбасым
Бұл құжатта білім беру саласындағы «Қатынас» пәні үшін арналған техноголиялық карта ұсынылады. Сабақтың тақырыбы - «Менің отбасым», оның мақсаты - балалардың отбасы жайлы шағын әңгімені құрастыруға үйрету. Сабақта балалар қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға, есте сақтау қабілеттерін арттыруға, сондай-ақ отбасы мүшелеріне деген құрметті көрсетуге тәрбиеленеді.
Сабақ құрылымы балаларға көрнекі материал ретінде отбасылық суреттерді қолдануды қамтиды. Оқушылар қонақтармен амандасып, ұжымдық көңіл-күйді формалаштырғаннан кейін, таңғы шеңберде көркем сөздермен танысады. Содан соң, балаларды белсенді түрде ынталандыра отырып, сұрақ-жауап ойыны ұйымдастырылады, бұл балалардың танымдық белсенділігін арттырады.
Отбасы тақырыбына арналған шағын әңгімені құрастыру барысындағы балалардың дербес ойлау қабілетін дамыту маңызды рөл атқарады. Әрбір бала өзінің отбасы туралы айтып, интонациямен, дауыс ырғағымен жұмыс істейді. Үйренген сөздерін пайдалана отырып, балалар өз отбасын таныстырады, бұл ретте олар отбасының маңыздылығын тереңірек түсінеді.
Сабақтың рефлексиялық-түзетушілік кезеңінде балалар үйренген тақырыпты еске түсіреді, отбасы мүшелері туралы түсінік алады. Сабақ соңында күтілетін нәтижелерді бағалау арқылы оқу процесінің тиімділігі анықталады. Бұл тәсіл балалардың отбасылық бірлікті бағалауға және құрмет көрсетуге деген сезімдерін оятады.
Техноголиялық карта
Білім беру саласы : «Қатынас»
Ұйымдастырылған оқу – әрекетінің түрі: «Қазақ тілі»
Тақырыбы: Менің отбасым
Мақсаты:
1. Балалардың үйренген сөздерінен отбасы жайлы шағын әңгіме құрай білуге үйрету. Шағын тақпақтар мен санамақтар арқылы сөйлеу тілдерін сындыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айта білуге жаттықтыру.
2. Ойлау қабілеттерін, сөйлеу тілдерін, есте сақтау қабілеттерін арттыру.
3. Отбасы мүшелеріне деген құрметке, оларға деген сыйластықты көрсетуге тәрбиелеу.
Әдіс –тәсілдері: көрнекілік, түсіндіру, сұрақ –жауап, әңгімелеу т.б
Көрнекіліктер: Тақырыпқа байланысты отбасылық суреттер
Ал енді мен сендерді таңғы шеңберге шақырамын.
Таңғы шеңбер
Армысың алтын күн,
Армысың жер ана.
Армысың ашық аспан,
Армысың досым,
Армысыз Нұргүл Аманбаевна!
Балалар бір бірімізге жақсы тілектер тілейік.
Ал мен сендерге жақсы көңіл күй тілеймін.
Сұрақ- жауап ойыны
Сенің атың кім?
Сенің тегің кім?
Сен неше жастасың?
Сенің Отаның қалай аталады?
Елбасымыз кім?
Қазір қандай жыл мезгілі?
Қыс айларын ата?
Бүгін аптаның қай күні?
Ауа -райы қандай?
Балалар қонақтармен амандасады.
Балалар қимылмен таңғы шеңбер жасайды.
Мен денсаулық тілеймін.
Мен қуаныш тілеймін
Мен бақыт тілеймін
Балалар сұрақтарға жауап береді.
Ұйымдастырушылық- ізденістік
Бүгін балалар біз отбасы жайлы сөйлесеміз. Отбасы дегеніміз не? Отбасында кімдер тұрады? Ана – мама, әке- папа, Ата- дедушка Әже – бабушка
Аға- ст.брат,
әпке-ст.сестра
іні- мл. брат
Сіңлі- мл. сесрта(Дев)
Қарындас – мл. сестра(Маль)
Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық
Алақанды соғайық.
Оңға ,солға бұрылып,
Бір отырып, бір тұрып
Біз тынығып алайық.
Қазір сендер өз отбасыларың жайлы әңгімелеп бересіңдер.
Менің отбасым бар. Олар ана, әкем және мен. Анамның аты ...............
Әкемнің аты................. Мен отбасымды жақсы көремін.
Санамақ
«Бір үйде біз нешеуміз?»
Бір үйде біз нешеуміз,
Кел санайық екеуміз:
Бас бармақ-әкем,
Балан үйрек- анам,
Ортан терек-ағам,
Шылдыр шүмек- мен,
Кішкентай бөбек- сен!
Бір үйде біз біз нешеуміз,
Бір үйде біз бесеуміз!
Тіл дамыту.
Анаң күнің жүрегің.
Әкең өмір тірегің,
Сен бақытты ұлансың,
Саған бәрі қуансын!
Әжең асыл ардағың,
Атаң дана қорғаның,
Сен бақытты ұлансың,
Саған бәрі қуансын!
Балалар отбасы мүшелерін еске түсіреді.Бірге қайталайды.
Жеке,топпен ,хормен қайталайды.
Сергіту сәтін қимылмен қайталайды.
Өз отбасы жайлы әңгімелейді.
Санамақты ортаға шығып, қимылмен ,жұп боп тұрып қайталайды.
Тақпақты хормен қайталайды. Осы тақпақта қандай отбасы мүшелері кездескенін атап айтады.
Рефлексиялық -түзетушілік
Бүгінгі сабақты қорытындылау. Жаңа тақырыпты еске түсіріп ,бекіту.
Балалар белсенді боп жаңа сөздерді хормен қайталап, бекітеді.
Күтілетін нәтиже:
Біледі : Отбасы мүшелерінің атауларын меңгереді.
Игереді: Отбасы мүшелері атауларына тәуелдік жалғауының I жағында қолдануды үйренеді.
