Выпускной бал в детском саду «Рябинушка»
В этот знаменательный день в МБДОУ Калтасинский детский сад №2 «Рябинушка» собрались все: дети, родители, воспитатели и множество гостей. Мы отмечаем важное событие – выпускной бал! Это день, когда малыши, ставшие почти взрослыми, прощаются с детским садом и готовятся к первому звонку в школе. Незабываемые впечатления, бесконечные улыбки и радость наполняют зал.
Торжественная программа включает песни, танцы и различные сценки, в которых принимают участие как сами выпускники, так и их воспитатели. Каждое выступление пропитано атмосферой любви и заботы, ведь за годы в детском саду сложились настоящие дружеские связи. Стремление к пониманию и поддержке друг друга становится основой уроков, которые дети учили в «Рябинушке».
Не обошлось и без волшебства! Из кувшина появляется Хоттабыч, который олицетворяет мимолетные мечты и надежды на светлое будущее. Его появление вносит элемент сказки в обыденную реальность. Как истинный джин, он дарит выпускникам волшебные пожелания и может заставить мечты сбываться. Именно такие моменты останутся в памяти всех присутствующих надолго.
По окончании праздника, в глазах детей можно заметить капельку грусти, ведь они расстаются с родным детским садом. Но важно помнить, что впереди их ждёт много интересных открытий и новых друзей. Выпускной бал становится не только прощанием с детством, но и началом нового этапа в их жизни. И каждый из них носит с собой частичку своего сада в сердце, готовые к новым свершениям!
МБДОУ Калтасинский детский сад №2 «Рябинушка»
ВЫПУСКНОЙ В ДЕТСКОМ САДУ
ПОД МУЗ
Входит ведущий
ВЕД: Добрый вечер, дорогие друзья. Мы рады приветствовать вас в нашем любимом детском саду. Сегодня у нас очень торжественный, но немного грустный день – мы провожаем своих ребят в школу.
Мы собрались сегодня в зале
Нам звуки музыки слышны
Детей сегодня провожаем
Мы из детсадовской страны.
Здесь много лет они играли
Им рады были мы всегда.
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья.
Приветствуйте, наши выпускники!!!
ПОД МУЗ «Маленькая страна»
Входят дети
ВЕД: прощальный бал!
Так много глаз
Устремлены сейчас на вас (обращается к детям)
Вы всех на праздник пригласили?
ДЕТИ: да!
ВЕД: и никого не позабыли?
ДЕТИ: нет!
РЕБ: Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
РЕБ: сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа – первый класс!
РЕБ: сегодня вам в просторном зале
Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом и душой,
Согласны взрослые со мной?
РЕБ: Сегодня, мы - выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки
И новые ребята.
РЕБ: Мы на прощание сейчас
Подарим песню эту.
Пусть эта песня майским днем
Летит по белу свету!
ПЕСНЯ
ВЕД: Сегодня на нашем празднике цветы, улыбки, нарядные гости, вот только я не пойму, откуда и зачем у нас на празднике этот кувшин? А пыли то пыли, апчхи.
Как красив он и чудесен,
Будто весь из серебра.
Может, кто-нибудь из вас
Потерял его сейчас? (спрашивает у родителей, детей)
Ну раз хозяина нет, вытру ка я пыль с этого кувшина и поставлю его на полочку, может хозяин и найдется. (уносит кувшин)
ПОД МУЗ
Выходит Хоттабыч с кувшином в руке, танцует
Хоттабыч: Приветствую вас, о, прекрасная звезда и юные отроки!
200 лет в сосуде этом,
Я, бедняга, просидел,
Карлик злой меня в сосуде
Запечатать повелел.
ВЕД: Кто вы, таинственный старичок?
Хоттабыч:Я Гассан Абдурахман ибн Хоттаб джин из бутылки. Приказывай, моя спасительница! (падает на колени)
ВЕД: Что вы, дедушка, вставайте!
Все в саду у нас равны
У ребят сегодня праздник,
Гостем будьте здесь и вы.
Хоттабыч: что же за праздник у вас и чей этот красивый дом, где так много детей?
ВЕД: сегодня у наших ребятишек выпускной бал, мы провожаем их в школу. А этот красивый дом - наш любимый детский сад. Да, что я тебе объясняю, сейчас наши ребята сами тебе обо всем расскажут.
1 ребенок: Нарядился детский сад, не узнаешь прямо
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,
И волненье. Просто нас
Дети хором: Провожают в первый класс!
2 ребенок: Нам здесь жилось так весело-
Мы пели и играли.
Что даже не заметили,
Как большими стали.
3 ребенок: В свое время и мой папа
С букварем ходил когда-то,
И заведующая наша
Начинала точно так же
Все ходили в первый класс.
Все хором: Наша очередь сейчас!
Хот-ч: Раз мне пришлось здесь побывать,
Я хочу у вас узнать,
Чем же все пять лет подряд
Занимались вы, ребята.
ВЕД: ребята, давайте расскажем Хоттабычу чем мы занимались в детском саду?
ПЕСНЯ «В садик мы ходили»
Хот-ч: даааа, интересная у вас была жизнь в детском саду.
ВЕД: Хоттабыч, какая у тебя длинная борода и совсем седая!
Хот-ч: Это борода не простая . Каждый волосок в ней волшебный. С помощью этой бороды я могу творить чудеса.
ВЕД: Уважаемый Хоттабыч!
Ты известный факир
Очень хочется, чтоб в праздник
Ты нас как-то удивил.
Хот-ч: Покажу сейчас вам чудо.
Только чтобы чуду быть,
Нужно встать вам, отвернуться
И глаза скорей закрыть.
(Все закрывают глаза. В это время ставят стул, на него садится ЦАРЬ)
МУЗЫКА:
ХОТ-Ч:Трах-тиби-дох-тиби –дох.
ВЕД: Да гостей мы ждем не зря,
Встречайте русского царя!
(дети, открывают глаза, поворачиваются)
Долго царь тот в дрёме был
И людей почти забыл,
Мы сейчас его разбудим
Дружно скажем: «Здравствуй, царь!
Император-государь!» (дети повторяют эти слова)
Царь не реагирует, не просыпается
ВЕД: ребята, давайте еще раз погромче скажем (дети повторяют)
Царь просыпается, падает, прячется за стул.
ЦАРЬ: Вы откеле здесь взялись?
Вы чаво тут собрались?
Ну-ка, живо марш отсюда,
А не то вам будет худо!
Стража! Слушай повеленье.
Враз очистить помещенье!
Хот-ч: Царь, а царь! Не кипятись!
Да получше осмотрись!
Да прикинь, куда попал,
Стража, где и где твой зал.
Царь осматривается.
ЦАРЬ: Свят, свят, свят. Да что же это?
Уснул на троне, трона нету…
На дворе что? Месяц май?
Или может быть, февраль?
Год который на дворе?
Дети отвечают
ЦАРЬ: Что-то в царстве вашем тихо,
Песен не слыхать.
Может в царстве вашем худо,
Разучились петь, плясать?
ВЕД: Ну, что ты царь-государь, наши ребятишки и петь и танцевать умеют.Правда, ребята?
Парами скорей вставайте
Веселый танец начинайте.
ТАНЕЦ «ЕСЛИ ДРУГ НЕ СМЕЁТСЯ…»
ЦАРЬ:Дааааа. У вас тут хорошо, весело, тепло. (вздыхает)
ВЕД:что вздыхаешь тяжело?
ЦАРЬ: Ох, друзья мои, друзья,
В царстве-то моем беда
В государстве стало худо,
Есть болезнь у мово люда.
Разучилися плясать,
Веселиться и играть.
ВЕД: и что же твой народ никогда не поет?
ЦАРЬ: неа.
ХОТ-Ч: и не веселиться?
ЦАРЬ: (отрицательно качает головой)
ВЕД: и в игры играть не умеет? () Как же скучно жить в твоем царстве, ни песен, ни веселья, ни игр. Ребята давайте научим царя-батюшку весёлой игре, а заодно и покажем, как мы знаем цифры.
Игра по выбору воспитателя или «А ну-ка, посчитай»
(дети под музыку бегут по кругу. Когда музыка прекращается ведущий показывает цифру. Дети образуют кружки в соответствии с показанной цифрой)
ЦАРЬ: Ну и молодцы, ребятишки и цифры знаете и играете дружно да весело! А песни веселые петь умеете?
ВЕД: ребята давайте споем нашему гостю весёлую песню про почемучек.
ЦАРЬ: ох, давненько я песен-то не слыхивал. В моём-то царстве государстве песен никто не поет, потому то и жить стало грустно. А ну-ка, запевайте скорей.
ПЕСНЯ «ПОЧЕМУЧКА»
ЦАРЬ: ох и заводная песня, аж на душе радостно стало. Отправляйте-ка меня скорее назад, научу свой народ песни веселые петь, да в игры играть вот тогда и жизнь в моем государстве станет веселее.
Эй, Хоттабыч! Раз, два, три!
Меня назад перенеси!
ХОТ-Ч: Трах-тиби-дох-тиби –дох. ( царь уходит)
ВЕД: Уважаемый Хоттабыч, а ты нас еще чем-нибудь удивишь? Может наколдуешь нам еще одного сказочного гостя?
ХОТ-Ч: ; Я -великий чародей, обожаю всех детей.
Вашу волю исполняю,
Колдовать я начинаю
Колдовать я начинаю,
Волосок отрываю (вырывает волосок)
Трах – тиби-дох, тиби-дох.
МУЗЫКА
Появляется баба Яга на метле.
Баба Яга. (на метле) Стоп! Стоп! Куда ты? Куда ты, окаянная! Я тебе сказала: стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела?! Совсем от рук отбилась! ( останавливается, осматривается). Эт куда эт я попала?
ВЕД: Здравствуй бабушка яга. Ты попала к нам в детский сад.
.ЯГА: Что за детский сад? Слыхать не слыхивала о таком, а ну-ка расскажите бабушке.
ВЕД: ребята, давайте споем бабушке песенку про детский сад. А ты внимательно слушай.
ПЕСНЯ ПРО ДЕТСКИЙ САД (Рано утром мы за руку…)
ЯГА: ну теперь понятно, что такое детский сад. А чевой-то вы так нарядились-то, кудри завили.
ВЕД: Мы сегодня такие нарядные потому, что у нас праздник. Мы провожаем своих ребяток в школу, в первый класс.
ЯГА: Вот здорово! А я тоже хочу с вами в первый класс.
ВЕД: Погоди, Баба Яга, а сколько же тебе лет?
Баба Яга. Сто!
ХОТ-Ч: Сколько?
Баба Яга. Ну, двести! И что?
ВЕД: Многовато!
Баба Яга. А учиться, между прочим, никогда не поздно. Правда, я говорю (к зрителям)
ВЕД: Ну а что ты умеешь делать? Читать, писать можешь?
Баба Яга. Читать и считать я конечно не умею,но зато я умею стрелять из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дергать, щипать, свистеть, кричать… (все действия выполняет в шутливой форме). На метле вот могу ездить. Могу вас научить. Будете в школу на метле добираться?!
ВЕД: Нет, Баба Яга, так не пойдет! В школу дети на метле не поедут. В школу они пойдут опрятные, красивые с букетами. Провожать их будут папы и мамы. А этого умения в школе не надо.
Баба Яга. А что надо-то?
ВЕД:Надо уметь, считать, читать, рисовать….
Баба Яга. А сами-то вы читать умеете? Вот что тут написано?
Дети читают предложение, составленное из букв на центральной стене: «Скоро в школу!» или др.
Баба Яга. И, правда, умеете. Ишь, какие вумные! А загадки умеете отгадывать?
Попрошу мне отвечать,
Что вы в школу будите брать?
В портфель возьмёте тетрадки? - Да, да, да
Нужны вам и рогатки? – Нет, нет, нет.
Альбом, чтоб рисовать? – Да, да, да.
Калькулятор, чтоб считать? – Да, да, да.
Тетради, чтоб писать? – Да, да, да.
Для кукол возьмете наряды – Нет, нет, нет.
Фломастеры и краски надо – Да, да, да.
Мобилку маме позвонить? – Да, да, да.
Пластилин, чтобы лепить – Да, да, да.
Котенка в школу отнесем – Нет, нет, нет.
Игрушки мы в портфель кладём – Нет, нет, нет.
Учебник, мы с собой берем – Да, да, да.
Баба Яга. Молодцы! Хорошие из вас ученики получатся. А вот у меня знаний-то маловато. (грустно)
ВЕД:Не расстраивайся бабушка Яга. Мы с ребятами хотим подарить тебе вот эту книжку, по ней ты можешь изучить буквы и цифры.
ЯГА: Вот спасибо, соколики. Побегу уму-разуму набираться. (улетает на метле)
ВЕД: уважаемый Хоттабыч, исполни наше третье желание, наколдуй, чтобы наши дети учились в школе только на пятерки.
ХОТ-Ч: Так и быть! Трах-тиби-дох-тиби-дох-тять-тять! Пусть эти дети учатся только лишь на пять! Трах-тиби-дох-тиби-дох-тех-тех! Пусть в школе сопутствует им всегда успех! А сейчас я удаляюсь (уходит)
МУЗЫКА:
ВЕД: вот и подходит к концу вашпервый выпускной бал.Настала порапрощаться со своими любимыми игрушками. Они остаются в детском саду, с ними будут играть другие ребята, а вы, уйдя в школу почаще вспоминайте их.
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться»
До свидания игрушки,
Жалко с вами расставаться.
МУЗЫКА
ДЕВОЧКИ (солисты)
Куколка моя родная
Час прощанья наступает
Девочки любимых кукол
Никогда не забывают
С куклой можно говорить
Все секреты ей открыть
Спеть ей песенку простую
Сказку тихо рассказать
С куклой можно погулять
В быстрой пляске закружиться.
ВСЕ ВМЕСТЕ: А теперь пора проститься
В школу мы идем учиться!
ТАНЕЦ КУКЛА МАША
ВЕД: Ты повзрослел, малыш, теперь
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь.
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамин взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
РЕБЕНОК: Мы сегодня расстаемся с вами,
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить!
РЕБ: Мы грустим, очень жаль расставаться
Обещаем свой сад навещать
Но пора наступила прощаться,
ХОРОМ:Всем спасибо хотим мы сказать!
РЕБ: И теперь предстоит нам идти,
Подниматься по лестнице знаний
И вначале большого пути
Скажем садику все
ХОРОМ:До свиданья!!!
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»
Ведущий: О вальсах сказано немало
Он в песнях и стихах воспет,
Но сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет.
На умиленье всем сейчас
Станцуют дети нежный вальс!
РЕБЕНОК: Наступает прощальная минуты
Просим вас, не забывайте нас.
Вместе снами вальс грустит как будто
Наш последний, наш прощальный детский вальс.
ВАЛЬС
(По окончании вальса все сотрудники берут подарки, дипломы для детей и встают у боковой стены)
ВЕД: Всеигры сыграны, и все стихи рассказаны
Окончен праздник, в добрый путь, друзья!
Удачи в школе, смелости, терпенья
Желает вам детсадовцев семья!
Зав-я:Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского от школьного порога
Их провожаем в школу
ВСЕ СОТРУДНИКИ: В добрый час!
МУЗ: сотрудники вручают детям подарки и дипломы.
