Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта организованной учебной деятельности для занятий физической культурой

Технологическая карта организованной учебной деятельности для занятий физической культурой

Родыгина Наталья Михайловна
Родыгина Наталья Михайловна
DOCX
109
0

Технологическая карта организованной учебной деятельности представляет собой уникальный инструмент, нацеленный на воспитание и развитие детей в физической культуре. В основе данной карты лежит тема «Волшебное путешествие», которая обеспечивает интересный подход к занятиям. Благодаря увлекательным упражнениям, дети учатся экспериментировать, взаимодействовать и развивать свои физические навыки.

Основная цель данной программы — научить детей различным видам физической активности, таким как ходьба приставным шагом по гимнастической скамейке, прыжки через предметы и ползание. Эти навыки не только формируют уверенность в себе, но и способствуют развитию общей моторики, координации и ритмичности движений, что возводит физическое здоровье детей на новый уровень.

Важно отметить, что в процессе занятия большое внимание уделяется игровым методам. Игра «Утята» служит отличной возможностью для развития командного духа и социализации детей. Подобные мероприятия помогают создать положительную атмосферу, где каждый ребенок чувствует себя важным и нужным. Включение разнообразных упражнений с мячом сильно стимулирует физическую активность и делает занятия более динамичными и веселыми.

В ходе занятия также предусмотрены медитации и разминки, которые помогают детям не только подготовиться к физической активности, но и настроиться на позитивный лад. Использование картинки-схемы для объяснения материала делает процесс обучения более наглядным и доступным. Это позволяет детям лучше усваивать информацию и развивать визуальную память.

Завершая занятие, воспитатель направляет внимание детей на визуализацию их впечатлений от путешествия, что способствует развитию критического мышления и самоанализа. Такой подход не только помогает закрепить знания, но и формирует у детей умение делиться своими эмоциями и впечатлениями, что является важным навыком в жизни.