Поиски весёлого настроения в подготовительной группе
В данном документе представлен конспект занятия, подготовленного для детей из подготовительной группы детского сада комбинированного вида №6 «Незабудка». Темой занятия стали «Поиски весёлого настроения», что открывает перед детьми возможность не только развивать свои умственные способности, но и учиться управлять своими эмоциями, сопереживать и радоваться за товарищей.
В процессе занятия воспитатель Маханова Римма Николаевна ставит перед детьми несколько программных задач. Все они направлены на формирование различных навыков, таких как владение языком, математика, логическое мышление, а также навыки социальных взаимодействий. Зачастую эмоциональный фон занятия создаётся через использование игровых методик, таких как электронные дидактические игры и физминутки, которые помогают детям расслабиться и сосредоточиться.
Занятие начинается с обсуждения смайлов, которые детки видят на экране. Каждый смайлик выражает определённое настроение, что позволяет детям задуматься, как они могут повлиять на это настроение. Так, обсуждая грустные смайлики, они приходят к выводу, что нужно найти весёлое настроение. Это вводит детей в активное сотрудничество и побуждает их к выполнению заданий, которые помогут «развеселить» смайлики.
Далее воспитатель предлагает различные задания, включающие в себя задания на сравнение и подбор слов, решение логических задач и математических примеров. Такая форма работы помогает детям развивать не только память и логику, но и учит работать в команде, общаться и находить общие решения. Важным аспектом занятия является использование наглядности и интерактивных форматов, что делает обучение более увлекательным и доступным для восприятия.
Каждый этап занятия тщательно продуман: используются различные методические приёмы, такие как создание проблемных ситуаций, использование компьютерных технологий и мозговые штурмы. Эти элементы в сочетании с демонстрационными материалами и интерактивными играми делают занятие не просто информативным, но и весёлым, позволяя детям с enthusiasm engage с процессом обучения.
