Конспект непрерывной образовательной деятельности по теме «Кленовые листья»

В данном документе представлен конспект непрерывной образовательной деятельности по теме «Кленовые листья» для старшей возрастной группы, разработанный воспитателем МАДОУ «Детский сад № 211» Мариной Юрьевной Поцелуйко. Эта образовательная программа направлена на художественно-эстетическое развитие дошкольников, что особенно важно в возрастной группе, где дети начинают активно познавать окружающий мир через творчество.

Основная цель данного занятия заключается в создании условий для закрепления навыков по изготовлению кленовых листьев из бумаги, с использованием техники сложения «гармошкой». Также акцентируется внимание на групповой работе, где дети смогут создать совместно оригинальную композицию — «Ветка клёна». Занятие включает в себя разнообразные виды деятельности: конструирование, познавательно-исследовательскую и коммуникативную, что способствует комплексному развитию личности ребенка.

В ходе занятия воспитатель использует методику активного вовлечения детей в процесс, начиная с мотивирующей вводной части, в которой они задают вопросы о природе и цвете осенних листьев. Такой подход помогает детям не только развивать свои художественные навыки, но и учит их работать в коллективе, обмениваться мнениями и готовить совместные проекты. Участники занятия получат возможность применить свои креативные идеи и оригинальное мышление.

Запланированные задачи включают формирование умений по изготовлению кленовых листьев, развитие представлений о цветах осенних листьев и аккуратность в работе с материалами. В ходе занятия будут использоваться разнообразные материалы, такие как тонированная бумага, клей, ножницы и т.д. Воспитатель предлагает детям выбрать цвет бумаги для своих листьев, что дает возможность каждому ребенку проявить индивидуальность в создании своего творческого продукта.

В конце занятия дети не только создадут яркие и красочные поделки, но и оформят общую композицию, развесят ее на стенде, что позволит им увидеть результат своей работы и полученное удовольствие от совместного творчества. Это занятие станет важным опытом в их образовательной программе и поможет развить творческий потенциал, а также любовь к природе и искусству.