Горжусь тем, что я воспитатель!
Воспитатель – это не просто профессия, это настоящая миссия, которая требует огромного душевного вложения. Сегодня я хочу поделиться своей историей и размышлениями о том, какое это счастье быть воспитателем, и насколько важен наш труд для общества.
Я, Руденко Марина Семеновна, воспитатель 9-й категории с пятилетним педагогическим стажем, с радостью каждое утро иду на работу в свой «Рябинушка». Здесь, в комнате, полной солнечного света и детского смеха, я обнимаю своих маленьких подопечных, готовых к новому дню приключений и открытий. Эта работа – моя жизнь, и каждый малый шаг, который делают мои воспитанники, наполняет меня гордостью и счастьем.
Стать воспитателем – это не просто выбор профессии, это призвание! Каждый день я играю много ролей: я и педагог, и психолог, и артист. Я учу детей делиться, дружить, находить общий язык друг с другом. Их доверие и привязанность дарят мне радость и вдохновение. Я верю, что воспитатель – это вторая мама, и моя задача – не просто учить, а быть рядом. Мы вместе смеемся, грустим, помогаем друг другу и учим жизненным урокам.
В работе я сталкиваюсь с множеством ситуаций. Бывает непросто, но ни одна трудность не способна затмить те моменты, когда я вижу, как мои маленькие воспитанники становятся более уверенными, открытыми и отзывчивыми. Мы много играем, учимся, а порой просто вместе молчим. Каждая такая минута наполняет ощущением значимости нашей работы, и я понимаю, что действительно помогу каждому ребенку стать лучше.
Помня мудрость о том, что «воспитывать детей – значит сеять надежду на будущее», я стремлюсь вложить в каждого из своих воспитанников частичку своей души. Они уносят с собой знания, умения и наше общее тепло в свою новую жизнь. А я остаюсь с воспоминаниями о том, как они бегали рядом, играли, открывали для себя мир и становились настоящими друзьями.
«Горжусь тем, что я воспитатель!»
Горжусь тем, что я – воспитатель!
Ребёнок - это будущее наше,
ему вершины мира покорять,
и мы нужны, чтоб в восхождении этом,
он мог нас крепко за руку держать!
(Трушкова Л. П.)
Я, Руденко Марина Семеновна - воспитатель 9-й категории, имею педагогический стаж работы 5 лет. Работаю воспитателем в группе среднего возраста в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении Луганской народной Республики «Родаковский ясли-сад «Рябинушка». Я – воспитатель.
Воспитатель - профессия или призвание? Если ты отдал много лет детям, то скорее всего – призвание. Случайные люди в детском саду не задерживаются.
Эта профессия никогда не имела высокий рейтинг среди других профессий, т. к. мало оплачиваемая, но без людей этой профессии обществу, ни как не обойтись.
Каждый день, каждую минуту воспитатель – артист, художник, писатель, но самое ответственное - МАМА для малышей, которых привели к тебе в группу. Дети тебе доверяют, делятся секретами, просят помощи, приглашают в игру, где для них все по-настоящему, а не «понарошку». В детском саду они живут, а ты их стремишься познакомить с правилами поведения, помогаешь найти друзей, прочитать «умные» книжки.
В детском саду работали и работают люди энтузиасты, влюбленные в детей и в свою работу. Ещё в старо - дальние времена говорили:
«Если человек загадывает на год - он сеет хлеб.
Если человек загадывает на десятилетие - он сажает деревья.
А если человек загадывает на века - он воспитывает детей».
В детский сад приходит двухлетняя кроха не умеющая говорить, а уходит - первоклассник, сформированная личность. И чтобы это произошло, в детском саду целенаправленно ведётся работа по физическому, умственному, трудовому, нравственному, эстетическому, экологическому воспитанию малышей. «Вторые мамы», на протяжении несколько лет учат, заботятся, развлекают, воспитывают, беспокоятся, а самое главное – любят своих детей. Да, да своих детей. Они уже стали своими, ведь большее время мы проводим на работе чем дома. А в группе этих детей больше двадцати и каждый со своим характером, своими привычками, и надо каждому уделить внимание. У воспитателя дома могут быть свои беды и неприятности, но это остаётся дома. На работе свои заботы: заболела кукла Маша, башня из кубиков всё время падает, не нашли червяка на участке и т.д. и это надо немедленно исправить, а то будет «вселенская» катастрофа. Дети любят свой детский сад – здесь много игрушек, друзей, занятий по интересам, здесь есть у них «Вторые мамы», которые помогут им решить все проблемы, поэтому часто родители, вечером не могут увести своих детей домой. Воспитатель поможет, расскажет, научит…. И так из года в год.
Во время выпускных утренников у воспитателей слёзы на глазах. Их дети уходят в большую жизнь, но воспитатели помнят лица и имена детей и их родителей долгие годы. Это же их дети, дети «Дневных мам». Они гордятся успехам своих детей, рады их видеть. А однажды эти дети своих детей за руку приведут в свой детский сад к своей воспитательнице.
«Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть!
Всего себя без сожаленья он должен детям подарить! »
