Технологическая карта: «Яркие фонарики» для 1 младшей группы
В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности «Яркие фонарики» для 1 младшей группы, направленная на развитие творческих способностей и навыков взаимодействия у детей. Основной задачей данного занятия станет создание интересной и увлекательной атмосферы в групповой работе, что поможет детям лучше усваивать материал и развивать свои способности.
Сюжет занятия начинается с сюрприза: к детям приходит Медведица, которая потеряла своего маленького Мишутку в темном лесу. Дети, сидящие в полукруге, сразу же включаются в игровую ситуацию, вызванную желанием помочь. Это позволяет не только развивать коллективное взаимодействие, но и формирует у детей чувство сопереживания и готовности прийти на помощь.
В процессе занятия используются и дидактические материалы, например, стихи и подвижные игры. Дети учатся зажигать яркие фонарики и таким образом освещать путь Мишутке. Эта практическая деятельность не только позволяет развивать их моторные навыки, но и крепит знания о сочетании цветов и форм, необходимых для исполнения аппликации и творческих заданий.
Важно отметить, что такие занятия позволяют формировать интерес к творчеству и саморазвитию у детей. Мы стремимся развивать воображение и речь, учить детей работать в команде, а также получать удовольствие от совместной работы. Итогом занятия станет не только созданная работа, но и радость от совместного творчества и общения.
