Сценарий конкурса чтецов «Солнечный зайчик»
Сценарий конкурса чтецов «Солнечный зайчик», разработанный для детского сада «Радуга» в Тарко-Сале, представляет собой увлекательное мероприятие, наполненное звуками поэзии, дружбой и радостью. Воспитатель Лариса Фанилевна Набиуллина создала уникальную программу, которая не только развлекает детей, но и способствует их развитию как личностей, способных выражать свои мысли и чувства через слово.
На мероприятии звучит торжественная музыка, которая создает атмосферу ожидания и вдохновения. Ведущий приветствует детей и взрослых, обостряя внимание на значимости темы конкурса — «Родина, единство, мир, дружба». Каждое выступление детей становится ярким моментом, где они могут продемонстрировать свои художественные способности, чтение стихов известных поэтов и даже создание собственных рифм.
Особенно увлекательно, когда на сцену выходит Незнайка — персонаж, символизирующий творческую неуверенность и поиски вдохновения. Его взаимодействие с детьми и ведущим не только вызывает улыбки, но и помогает создать атмосферу дружелюбия и взаимопомощи. Дети оказывают поддержку Незнайке, помогая ему завершить его собственные стихи, и тем самым демонстрируют свою открытость и готовность к сотрудничеству.
В ходе конкурса проводятся различные игровые элементы, что делает программу динамичной и интересной. Дети участвуют в играх, таких как «Встречаем друзей», которые побуждают их к активному взаимодействию друг с другом. Эти моменты подчеркивают важность дружбы и единства, а также формируют положительные эмоции, которые остаются в памяти детей.
Конкурс заканчивается торжественным подведением итогов, вручением грамот и поздравлениями от Незнайки, что оставляет у ребят чувство гордости за свои достижения и желание продолжать заниматься творчеством. Фраза «До свидания» от ведущего и Незнайки становится завершающим аккордом, напоминая детям, что такое прощание — это лишь начало новой встречи в их творческом пути.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД «РАДУГА»
Г. ТАРКО – САЛЕ
Сценарий конкурса чтецов «Солнечный зайчик».
Воспитатель: Набиуллина
Лариса Фанилевна
Тарко-Сале, 2016год.
Цели:
(Дети сидят в зале. Звучит торжественная музыка)
Вед. Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Мы рады видеть вас в нашем уютном зале! Сегодня необыкновенный день! Сегодня мы проводим конкурс чтецов тема которого «Родина, единство, мир, дружба». Хочется пожелать вам отличного настроения и приятных впечатлений.
Поэзии чудесная страница
Для нас сегодня открывает дверь.
И чудо пусть любое сотворится!
Ты, главное, в него всем сердцем верь!
Любовь и красота природы,
Дорога сказок, мир – любой, -
Подвластно все ПОЭЗИИ, - Попробуй!
И дверь в ее Страну открой!
(Е. Некрасова)
Вед. Ни один конкурс не обходится без жюри.
Поэтому разрешите мне представить наше жюри:
Председатель жюри :
Звучит музыка. Входит Незнайка (в руках свиток и перо) бормочет:
Ночь, покой, луна, вода!
Вдохновенья больше нет,
И не будет никогда,
Проживи хоть тыщу лет…
Или вот это
Я помню чудное мгновенье —
Вкус земляничного варенья…
Люблю ватрушку с чашкой чая,
Когда весенний первый день…
натыкается на ведущего, ох беда, ох беда…
Вед.: Здравствуй Незнайка! Что с тобой? Что-то случилось?
Незнайка: Да, случилось. Никак не получается дописать стихотворение, вдохновение ушло от меня…
Вед.: А что же нужно для того, чтобы оно вернулось? Может мы с ребятами может помочь?
Незнайка :Я даже не знаю… Бывают такие дни когда ничего не вдохновляет.
Вед.:Незнайка, знаешь, а у нас сегодня конкурс чтецов, наши ребята будут читать красивые стихи о Родине, написанные настоящими поэтами. Оставайся с нами, послушай, и, может быть, твое вдохновение к тебе вернется.
Незнайка: Я останусь, и с удовольствием послушаю. А вдруг действительно мое вдохновение вернется.
Вед.: Мы рады будем помочь тебе.
А теперь давайте начнем наш конкурс, первым я приглашаю выступить воспитанников средней группы :
_______________________________________
Вед.: Незнайка , тебе нравятся наши стихи?
Незнайка: Да! Очень! И у меня уже почти получается писать стихи, ребята, помогите мне подобрать рифму и закончить строчки. Поможете?
Дети: Да…
Незнайка :
читает стихи, дети заканчивают строки.
Вот теперь настал черед
Сыграть в игру наоборот.
Скажу я слово высоко
А ты ответишь (низко).
Скажу я слово далеко
А ты ответишь (близко)
Скажу я слово потолок
А ты ответишь (пол)
Скажу я слово «потерял «
И скажешь ты (нашел)
Скажу тебе я слово трус
Ответишь ты (храбрец)
Теперь начало я скажу
Ну, отвечай (Конец).
Незнайка: Ничего себе, вы не только талантливые чтецы, вы еще и очень умные.
Вед.: Ребята, как называется страна, в которой мы живем? (Россия.)
А как вы понимаете что такое - Родина? (Ответы детей.)
Слово Родина нам знакомо с детства. Это место где мы родились, где проходит наше детство. Здесь говорят родным для нас языком и все в ней для нас родное. Об этом нам и расскажут дети. Я приглашаю следующего участника конкурса:
_____________________________________________
Вед.: Незнайка, ну как вернулось твое вдохновение?
Незнайка: Нет, как трудно быть поэтом, если ты всего лишь Незнайка !
Вед.: Не расстраивайся, Незнайка, лучше давай с нами поиграем.
Игра: «Встречаем друзей»( ведущий)
Давайте помашем рукой!
Вот так.
Давайте помашем другой!
Вот так.
Обеими вместе, дружней
Вот так мы встречаем гостей и друзей!
Давайте обнимем соседа -
Вот так
Давайте обнимем другого -
Вот так
Давайте обнимемся вместе, дружней
Вот так мы встречаем гостей и друзей!
Давайте подпрыгнем на месте -
Вот так
Давайте подпрыгнем еще раз -
Вот так
Давайте подпрыгнем все вместе, дружней
Вот так мы встречаем гостей и друзей!
Вед.: А сейчас нам прочитают стихотворения дети…:
_______________________________
Игра «Давайте вместе с нами» (2 раза)
Давайте вместе с нами (Поднимают руки в стороны)
Потопаем ногами (Топают ногами, стоя на месте)
Похлопаем в ладоши (Хлопают в ладоши)
Сегодня день хороший (Поднимают прямые руки вверх, в стороны)
Вед.: Молодцы! Следующими расскажут свои стихотворения:
_______________________________________________
Вед.: Ну вот и закончили свои выступления все участники сегодняшнего конкурса.
Незнайка. Ура, помогло, ко мне вернулось вдохновение! Вот, послушайте:
Писать стихи — моя стихия!
И день, и ночь пишу стихи я. …Прокашлялся…
Хочешь покрасить полезное что-то?
Вырви сначала листок из блокнота
И в тишине на листке из блокнота
Ты не спеша нарисуй бегемота.
Жизнь бегемота — сплошные заботы!
Дом бегемота — пески и болота.
Хочешь покрасить полезное что-то?
Что тут решать? Нарисуй бегемота!
Ведущий. Незнайка, мы очень за тебя рады, у тебя получилось замечательное стихотворение. А пока наши члены жюри совещаются и принимают решение, наши ребята хотят подарить тебе замечательный Танец и песню.
Жюри подводит итоги, вручает грамоты и благодарности,Незнайка поздравляет участников, дарит им подарки.
Вед.: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
Вот настал момент прощанья
Говорим мы «До свидания!»
Незнайка: До свидания ребята, побежал я стихи писать!
