Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект занятия для младшей группы «Играем с мячиками»

Конспект занятия для младшей группы «Играем с мячиками»

Ярославцева Светлана Владимировна
Ярославцева Светлана Владимировна
DOCX
475
2

В данном документе представлен конспект совместной образовательной деятельности по познавательному развитию в младшей группе детского сада №10 города Горнозаводска. Занятие под названием «Играем с мячиками» ориентировано на детей младшего возраста и включает в себя различные игровые формы, помогающие развивать познавательные навыки. Данный конспект составила воспитатель С.В. Ярославцева и может быть использован другими педагогами для планирования своих занятий.

Целью этого занятия является закрепление знаний детей о круге, а также об основных цветах. Интегрированные задачи охватывают образовательные, развивающие и воспитательные области, которые помогут формировать любознательность у детей и интерес к окружающему миру. В процессе занятия педагоги могут познакомить детей с геометрическими фигурами, такими как круг, квадрат и овал, а также развивать навыки совместной игры и общения.

В ходе занятия воспитатель будет использовать различные материалы, такие как цветные обручи, круги из картона и цветные карандаши. Занятие построено таким образом, чтобы все дети могли принимать активное участие в образовательном процессе через игру. Воспитатель проводит пальчиковую игру, развивающие задания и подвижные игры, которые вовлекают детей в процесс и делают обучение веселым и увлекательным.

Кроме того, занятия способствуют подготовке детей к социальному взаимодействию, где они учатся работать в команде, делиться ресурсами и объединять усилия для достижения общей цели. Умение распознавать цвета и фигуры будет закреплено через игры и практические задания, что повысит уровень уверенности каждого ребенка в своих знаниях.

Воспитатель активно взаимодействует с детьми, задавая им вопросы и создавая для них интересные ситуации для обсуждения. Это позволяет не только создать положительный климат на занятии, но и углубить понимание материала, что в дальнейшем будет способствовать более глубоким знаниям геометрических фигур и их свойств.

Предпросмотр

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10» г. Горнозаводска








Конспект совместной образовательной
деятельности по познавательному развитию
в младшей группе
«Играем с мячиками»





Составила:
С.В.Ярославцева-воспитатель






2015 г.


«Играем с мячиками»


Цель: закрепить знания детей о круге, знание основных цветов.
Интегрированные задачи:
Образовательные: Знакомим с названиями геометрических фигур: круг, квадрат, овал, называть их сходство и отличия. Закрепляем знания основных цветов (красного и желтого). Формируем способность детей выполнять задание самостоятельно и по показу взрослого.
Развивающие: Развиваем умение находить геометрическую фигуру, в окружающих предметах, закрепляем знание круга и умение определять, называть его отличия. Продолжаем развивать мелкую моторику, умение штриховать, рисовать с помощью рамки.
Воспитательные: Воспитываем любознательность, интерес к познанию мира; навыки социального поведения и совместных действий.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
Виды детской деятельности: общение с взрослым, совместные игры со сверстниками, рассматривание картинок, чтение стихов, отгадывание загадок
Материалы и оборудование: Цветные обручи (2-х основных цветов); цветные круги из картона (4-х основных цветов); цветные карандаши, бумага для рисования, шнур, настольная игра Формы.


Ход занятия:


Воспитатель: Доброе утро ребята, вы проснулись? Вместе к солнышку потянулись, В круг ребята соберемся, вместе за руки возьмемся, руки мы наверх подняли, вместе здравствуйте сказали.
Воспитатель показывает детям красивую коробочку. Потряхиваем коробочку:
Оп-оп-оп-оп!
Что в коробочке лежит?
Оп-оп-оп-оп!
Что в коробочке гремит?
Выслушивает ответы. Открывает коробочку, в которой лежат два мячика: большой и маленький.
Пальчиковая игра «Мячик».
Раз, два, три (Три хлопка.)
Беру я мяч. (Соединяем большие и указательные пальцы рук.
Показываем мяч.)
Раз, два, три (Хлопки.)
Он мчится вскачь (Руки согнуты в локтях, ладонями вниз.
Поочерёдно поднимать и опускать руки.)
Раз, два, три(Хлопки.)
Бегу за ним,
Красно – жёлто-голубым(Руки согнуты в локтях, пальцы сжать в кулаки
поочерёдно поднимать и опускать руки.)
Воспитатель достаёт большой мяч:
-Посмотрите, мяч какой-
Круглый он и большой!
Воспитатель: -Какой это мяч? (круглый, большой, красный или другой из основных цветов).
- Давайте поиграем с большим мячом.
Предлагаем детям сесть на заранее приготовленные коврики и широко развести ноги.
Воспитатель катает мяч к каждому ребёнку по очереди:
-Мячик развлекается
По полу катается
Мячик к Ване (…) покатился
И к Светлане Владимировне (…) возвратился.
Воспитатель:- А теперь на ножки вставайте, с мячиками поиграйте. Предлагаем детям попрыгать, как мячики:
Девочки и мальчики
Прыгают как мячики.
Никогда не плачут,
Вместе с нами скачут.
Воспитатель: -большой мяч с ребятками прощается, в коробку возвращается. Воспитатель кладёт большой мячик в коробку.
Достает из коробки маленький мяч и передаёт каждому ребёнку по очереди со словами:
-Этот мячик крошка
Спрятался в ладошке.
Будем с мячиком играть, ему домик подбирать.
Развивающая игра «Разложи мячики в цветные обручи».
Дети раскладывают маленькие мячи в цветные обручи, ориентируясь на цвет.
-маленький мяч прощается,
в домик возвращается.
Предлагаем выложить мяч из шнура.
Воспитатель: -чтобы мячики к нам опять пришли играть, давайте их нарисуем.
Рисование мамы-мячика и сыночка / дочки (большой и маленький) круги.
Воспитатель предлагает рассмотреть геометрические фигуры на столе (квадраты, круги).
Развивающая игра «Найди круг»
Какая фигура похожа на мяч? Как она называется? ... Давайте подарим круги нашим мячикам.
-Мячики не скучайте,
С кругами играйте.
Подвижная игра «Весёлый мячик»
Ты катись, весёлый мячик (Дети встают в круг. По кругу передают мяч по кругу.)
Быстро – быстро по рукам,
У кого весёлый мячик,
Тот сейчас станцует нам
Ребёнок, у которого остался мяч, выходит в центр круга и
танцует, остальные хлопают в ладоши.
Прощание