Рисование ветки рябины в старшей группе
В данном материале представлен методический подход к организации занятия по рисованию ветки рябины с детьми старшей группы детского сада. Суть занятия заключается в том, чтобы через практическое занятие познакомить детей с природой, формируя у них эстетическое восприятие и творческие навыки. В процессе работы будут задействованы не только традиционные рисовальные материалы, но и альтернативные, такие как вата, что вдохновляет детей на креативные решения.
Цель занятия – научить детей рисовать ветку рябины так, чтобы они смогли передать её характерные особенности. Рябина - это интересное дерево, которое знакомо большинству детей. Воспитатель может начать с обсуждения внешнего вида растения, обсуждая его листья и ягоды. Это создаст контекст для рисования и повысит интерес к процессу.
На занятии будет показан способ создания изображения с помощью ваты, что позволяет не только развивать мелкую моторку, но и закладывать основы объемного восприятия. Мы будем учить детей, как с помощью простых и доступных материалов можно создать удивительные произведения искусства, передающие красоту рябины, раскрывая творческий потенциал каждого ребенка.
Специальной подготовкой к этому уроку станет наблюдение за рябиной на прогулке, что сделает занятие более живым и содержательным. Дети смогут не только увидеть, но и прикоснуться к природе, узнавая ее особенности и красоту. Это позволит развивать у детей такие качества, как любознательность и восхищение окружающим миром.
Каждый шаг выполнения работы будет тщательно объяснён воспитателем: от выбора цвета до приклеивания ватных ягод. Дети не только научатся рисовать, но и получат удовольствие от совместной работы, обмена идеями и подбадривания друг друга. Работая в группе, они смогут увидеть разнообразие подходов к изображению одной и той же ветки, что дополнительно развивает их художественное видение.
