Как поросенок говорить научился - НОД для развития речи
Если вы хотите поддержать речевое развитие детей старшего дошкольного возраста, то методическое пособие «Как поросенок говорить научился» станет вашим незаменимым помощником. Основная цель этого НОД - побуждать детей к речевому взаимодействию и развивать их фонематический слух, а также навыки артикуляции. Работая с детьми, вы сможете не только обучить их образовывать глаголы от звукоподражательных слов, но и сделать это весело и увлекательно.
В ходе занятия используются игровые техники, которые позволяют детям развивать свое речевое внимание. Например, начальная часть занятия включает чтение известного стихотворения Самуила Маршака о воробьях, что сразу создает нужный фон для активности. Дети делятся на пары и, следуя инструкциям воспитателя, изображают действия воробьев. Это не только укрепляет их знания о поэзии, но и способствует развитию их воображения и творческих способностей.
Вторая часть занятия посвящена игре «говорящие птицы», где дети учатся повторять слова с выделением определенных звуков, подражая попугаям. Вместе с воспитателем они не только весело проводит время, но и упражняются в точном произношении. Это создает атмосферу сотрудничества между детьми и воспитывает в них уверенность в собственных силах.
Следующий блок активностей включает dramatization, где дети разыгрывают историю о девочке, учившей говорить поросенка, написанную Леонидом Пантелеевым. Это помогает детям осознать пользу слов и развивает их умение выразительно говорить. Поросенок становится символом роста и обучения, что делает занятие ещё более значимым.
Завершающая часть направлена на выявление знаний о животных и их звуках. Воспитатель предлагает детям вспомнить, какие звуки издают различные птицы и животные. Такая игра помогает закрепить изученный материал и развивает навыки коммуникации и общения между детьми. На практике вы увидите, как взаимодействие в игровом формате способствует развитию речи и уверенности у детей.
